1000 resultados para COMPROMISO (PSICOLOGIA)


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Este documento recoge la transformación de la medicina hacia las ciencias experimentales entre el último cuarto del siglo XIX y las primeras décadas del siglo XX. Se centra en la vida y obra de tres importantes científicos: Nicolás Achúcarro, Gregorio Marañón y Juan Negrín. Los tres compartieron una vocación hacia el trabajo experimental en el laboratorio; una vinculación a la práctica asistencial en la clínica; y el compromiso intelectual y político con la sociedad en un periodo de profunda crisis internacional. Incluye un breve glosario de términos médicos y una cronología.

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Se presentan dieciséis comunicaciones realizadas por el centro de profesores de Alcalá de Henares para dar un sentido pedagógico a las iniciativas desarrolladas por los docentes, teniendo siempre como referencia la integración de la sociedad en el binomio sistema educativo-alumnos. Las comunicaciones abarcan un recorrido desde la enseñanza infantil hasta la secundaria teniendo en cuenta temas tan variados como el proyecto educativo de centro, los proyectos de innovación, los temas transversales, la interdisciplinariedad, etc..

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Se resalta la importancia de este autor desde el punto de vista de sus aportaciones al ámbito de la educación del deficiente auditivo. Se diferencian las siguientes partes: 1. El compromiso vital de los alumnos con discapacidad 2. Modelo de Educación Integral: destaca su aportación de la denominada 'educación industrial' 3. Tratado y método de rehabilitación de la sordera 4. Aportaciones a la organización docente y formación.

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El autor explica en este artículo cómo la participación libre en actividades de voluntariado contribuye de manera importante a mejorar el bienestar y la calidad de vida pasado el umbral de la jubilación.

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Breve relaci??n de los propositos, actividades y programas de Didania, plataforma federativa que desarrolla una educaci??n para la transformaci??n social, enmarcada en su compromiso cristiano activo.

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Se analizan las tendencias, retos y dificultades actuales que presenta el voluntariado, sin perder de vista su objetivo original que es promover la participación de la sociedad civil.

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Pretende aportar material de trabajo para despertar y concienciar al niño sobre los problemas sociales que hay en el mundo, y que son sufridos principalmente por los niños. Contiene 10 talleres en los que se trabaja cada derecho, con los cuales pretende crear en el niño una conciencia social crítica y solidaria, que aprenda a buscar lo que es justo y lo que contribuye al bien común. Va destinado principalmente a alumnos comprendidos entre los 7 y los 12 años.

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Aunque el recurso se plantea especialmente para trabajar con adolescentes y jóvenes, sirve también para grupos de adultos e incluso niños

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Resumen basado en el de la publicación

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Reflexiones extraídas de la Asamblea General de la Federación Española de Religiosos de la Enseñanza (FERE), donde se realizó una autocrítica sobre la oferta educativa de sus centros, sobre la presencia social de la FERE y sobre el actual estado del sistema educativo. Fruto de esa reflexión, se adopta la Declaración Final de la Asamblea 'Por la calidad y la integración', incluída en el artículo.

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El medio está presente en toda la enseñanza, y es fundamental en Educación Infantil, pues los niños aprenden a partir de la experiencia. El medio tiene una doble función en la enseñanza, como recurso didáctico y como objetivo y contenido educativo. Se proponen una serie de ideas a desarrollar por los docentes para que sean creativos en la metodología, ya que se tienen que tener en cuenta las características personales de los alumnos y el entorno donde se encuentran.

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Se detallan datos del cambio en la Secretaría General de FERE, Ángel Astorgano fue sustituido por Manolo de Castro. Así mismo se detallan los diferentes desafíos a los que FERE se enfrenta actualmente, tanto eclesíasticos como sociales..