Articulación entre textos narrativos literarios y audiovisuales en la enseñanza de la literatura en Florencia (Colombia) : balance inicial.

Resumen en inglés. Texto completo facilitado por la Secretaría de la revista

Hércules dramático : un ejemplo de la influencia simbólica en el teatro áureo español.

Se describe la estrategia dramática seguida y las técnicas y recursos empleados por Lope de Vega para construir la imagen de héroe que ofrece de García de Paredes en la comedia 'La contienda de García de Paredes y Juan de Urbina'.

Ficción y realidad en 'Un drama nuevo' de Manuel Tamayo y Baus : hacia una nueva concepción del ser humano.

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Semejanzas entre la comedia burlesca del siglo XVII y el esperpento de Valle-Inclán.

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La tradición teatral popular en la América Colonial : moros y cristianos en Chiquimula, Huamantanga-Canta y Chimayó.

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Las posibilidades didácticas y manejo de Video Streaming en las clases de lengua y literatura.

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Hacia la construcción del gracioso : carnaval y metateatralidad en los pastores de Bartolomé Torres Naharro.

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Aprendizaje significativo y adquisición de competencias profesionales a través del teatro.

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Aproximaciones a la literatura didáctica de la escuela española de los años cuarenta.

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

Una experiencia de tutoría entre iguales virtual para el aprendizaje del castellano y del inglés.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico: La evaluación de competencias comunicativas

El valor de la enseñanza de la literatura en bachillerato.

Resumen en inglés. Monográfico: La educación literaria en el bachillerato

Todo pasa y todo queda. Hacia una nueva manera de compartir la literatura.

Resumen en inglés. Monográfico: La educación literaria en el bachillerato

Una habitación propia para la literatura.

Resumen en inglés. Monográfico: La educación literaria en el bachillerato

La didáctica de la lengua (las lenguas) y la literatura.

Resumen en inglés. Monográfico: La educación literaria en el bachillerato

Lenguaje y conducta : determinantes del fracaso académico y social : una revisión de la literatura.

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