Aprendizaje significativo y adquisición de competencias profesionales a través del teatro.


Autoria(s): Báez Merino, Clara
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

16/02/2010

Resumo

Resumen en inglés

Se realiza un estudio del teatro como herramienta pedagógica, indicando su evolución histórica, sus objetivos, la metodología teatral, etc. Así mismo, se aboga por la formación de los futuros docentes y se señalan las competencias del título de Maestro que están directa o indirectamente relacionadas con la práctica de la pedagogía teatral en el aula.

Identificador

p. 86-87

0213-9529

http://hdl.handle.net/11162/28784

BA-90-2004

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Campo abierto. Badajoz, 2009, v. 28, n. 1 ; p. 69-87

Direitos

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Palavras-Chave #teatro escolar #método de enseñanza #estudiante para profesor #formación de profesores
Tipo

Artículo de revista