Articulación entre textos narrativos literarios y audiovisuales en la enseñanza de la literatura en Florencia (Colombia) : balance inicial.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2008
06/05/2009
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Resumo |
Resumen en inglés. Texto completo facilitado por la Secretaría de la revista Se describe una investigación llevada a cabo en la Universidad de la Amazonia (Florencia, Colombia) titulada 'La intertextualidad como campo de significación y recurso metodológico para la enseñanza de la literatura'. Tras describir los objetivos de la investigación y los referentes teóricos, se describe una encuesta formulada al profesorado de 11 instituciones escolares de la localidad colombiana de Florencia, en las que se les cuestionaba sobre aspectos como el conocimiento que tenían sobre qué es la competencia literaria, los textos literarios que usaban en el aula, etc.. |
Identificador |
p. 129-130 0213-9529 http://hdl.handle.net/11162/28613 BA-90-2004 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Campo abierto. Badajoz, 2008, v. 27, n. 2 ; p. 117-130 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #literatura #didáctica #medios audiovisuales |
Tipo |
Artículo de revista |