Articulación entre textos narrativos literarios y audiovisuales en la enseñanza de la literatura en Florencia (Colombia) : balance inicial.


Autoria(s): Jiménez Mahecha, Herminsul; Rojas Noriega, Guillermina; Vela Escandón, Marina
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2008

06/05/2009

Resumo

Resumen en inglés. Texto completo facilitado por la Secretaría de la revista

Se describe una investigación llevada a cabo en la Universidad de la Amazonia (Florencia, Colombia) titulada 'La intertextualidad como campo de significación y recurso metodológico para la enseñanza de la literatura'. Tras describir los objetivos de la investigación y los referentes teóricos, se describe una encuesta formulada al profesorado de 11 instituciones escolares de la localidad colombiana de Florencia, en las que se les cuestionaba sobre aspectos como el conocimiento que tenían sobre qué es la competencia literaria, los textos literarios que usaban en el aula, etc..

Identificador

p. 129-130

0213-9529

http://hdl.handle.net/11162/28613

BA-90-2004

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Campo abierto. Badajoz, 2008, v. 27, n. 2 ; p. 117-130

Direitos

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Palavras-Chave #literatura #didáctica #medios audiovisuales
Tipo

Artículo de revista