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Resumo:
O presente estudo teve como objectivo principal conhecer melhor aspectos relacionados com a sexualidade na 3 idade. A escala utilizada foi construda por ns, tornando-se num elemento chave para esta pesquisa. A escala de atitudes face sexualidade no idoso foi relacionada com algumas caractersticas sociodemogrficas: gnero, idade, estado civil, escolaridade e religio. Da anlise realizada ressaltam evidncias de uma atitude conservadora face s questes da sexualidade na 3 idade. Atravs de uma amostra de 120 idosos com idades compreendidas entre os 60 e os 97 anos de idade, constatmos que os homens e as mulheres distinguem-se significativamente no que respeita s atitudes face sexualidade, exibindo os homens uma atitude global mais positiva e liberal (M = 25.82). Os resultados evidenciaram um efeito significativo da varivel escolaridade sobre o nvel cognitivo, revelando que quanto maior a escolaridade do idoso na nossa amostra, maior o nvel cognitivo. Relativamente ao estado civil, os casados revelaram uma atitude global mais positiva perante a sua sexualidade (M = 31.98) comparativamente aos vivos (M = 27.26) e aos divorciados (M = 23.67). A religio apenas se mostrou associada com a escala de atitudes face ao cristianismo, evidenciando aqueles que so praticantes, uma atitude mais positiva em relao ao cristianismo. Na nossa amostra, tambm podmos constatar que quanto maior o nvel cognitivo, mais positiva a atitude face sexualidade. Com base nos pontos de corte do MMSE verificou-se que 75% dos idosos da nossa amostra no apresentava qualquer dfice cognitivo. Comparados os grupos, sem e com dfice cognitivo, constatou-se que o grupo de idosos sem dfice cognitivo exibe uma atitude mais positiva face sexualidade que o grupo com dfice cognitivo. Pretendemos que de alguma forma este estudo contribua para dar a conhecer as atitudes dos idosos face sua sexualidade bem como esperamos que os nossos resultados permitam uma reflexo sobre possveis estratgias de interveno no sentido de promover uma sexualidade bem vivida por esta faixa etria. / The present study aimed to better understand the main aspects related to sexuality in the 3rd age. The scale used was built by us, becoming a key element in this research. The scale of attitudes towards sexuality in the elderly was related to sociodemographic characteristics: gender, age, marital status, education and religion. From the analysis point out evidence of a conservative approach in relation to issues of sexuality in the 3rd age. Using a sample of 120 elderly aged 60 and 97 years old, found that men and women differ significantly with regard to attitudes towards sexuality, men showing a more positive overall attitude and liberal (M = 25.82). The results showed a significant effect on the education variable cognitive level, revealing that the higher the education of the elderly in our sample, the higher the cognitive level. With regard to marital status, married people showed a more positive overall attitude towards their sexuality (M = 31.98) compared to widowed (M = 27.26) and divorced (M = 23.67). The only religion was associated with the scale of attitudes to Christianity, showing those who are practitioners, a more positive attitude toward Christianity. In our sample, we can also see that the higher the cognitive level, the more positive attitude towards sexuality. Based on the MMSE cutoffs found that 75% of older people in our sample did not show any cognitive deficit. Comparing the groups with and without cognitive impairment, it was found that the group of elderly people without cognitive impairment display a more positive attitude towards sexuality that the group with cognitive impairment. We intend that somehow this study contributes to publicize the attitudes of the elderly compared to their sexuality and we expect our results allow a discussion on possible intervention strategies to promote a sexuality lived well by this age group.
Resumo:
Ao longo dos ltimos anos, a homossexualidade tem sido tema de diversos estudos com destaque para os domnios da homoparentalidade. No mesmo contexto, alguns investigadores tm-se preocupado com questes relacionadas com adoo de crianas por casais homossexuais. O presente estudo pretendeu particularmente conhecer os nveis de Aceitao/Rejeio por parte de estudantes do ensino superior quanto adoo de crianas por casais homossexuais. Realizou-se um estudo com uma amostra no-probabilstica, atravs dum questionrio online em que participaram 695 indivduos, sendo 215 do sexo masculino (30.9%) e 477 do sexo feminino (68.6%), com idades de 17 a 60 anos. A recolha de dados foi feita atravs de Questionrio Sociodemogrfico; a EAACH Escala de Atitudes Face Adoo de Crianas por Homossexuais, a EEH Escala de Explicaes da Homossexualidade, a ERP Escala de Rejeio Proximidade/Intimidade, a EEE Escala de Expresso Emocional. Os resultados apontam para uma diferena significativa em favor do fator aceitao, sendo que quanto maior a idade, menor a aceitao da adoo por casais homossexuais. Quanto explicao da homossexualidade, os sujeitos de menor idade tendem a associa-la a fatores psicossociais, enquanto os mais velhos relevam explicaes sobretudo do foro tico-moral e religioso. Verificamos ainda que o gnero feminino revela atitudes de maior tolerncia e aceitao, do mesmo modo que os divorciados/ separados. Verificamos igualmente que a crena em Deus e o grau de religiosidade se relacionam com a menor aceitao da adoo por casais homossexuais. As concluses resultantes dos nossos dados vo ao encontro da generalidade dos estudos sobre o tema, permitindo constatar que as atitudes que tm permitido manter a ideia de que mulheres lsbicas e homens gays no tm competncias parentais que permitam a adequada educao de crianas e adolescentes, sero consequncia de preconceitos ainda instalados. Pensamos, no entanto, que injusto e mesmo imoral que se negue a possibilidade a muitas crianas de serem amadas e educadas por quem tem condies de as amar e educar.
Resumo:
Em Portugal, as iniciativas no mbito da conciliao trabalho-famlia e a igualdade entre mulheres e homens tm-se fortificado nos ltimos anos. A presente dissertao estuda as Representaes e atitudes sobre igualdade de gnero dos funcionrios e funcionrias de um municpio portugus, tendo partido do desafio de acompanhamento de um processo de planeamento e mudana organizacional - Plano para a igualdade de gnero - para a eliminao da desigualdade de gnero numa Cmara do interior centro do pas. Analisaram-se os dados de um inqurito por questionrio respondido por 206 colaboradores/as da autarquia, dos quais 51,2% so homens e 48,8% mulheres. Com uma escala composta de 34 itens procurmos conhecer a extenso e a expresso dos valores e da estereotipia de gnero, bem como o reconhecimento da desigualdade e o acolhimento de prticas e polticas igualitrias por parte deste universo. Concluiu-se que ao mesmo tempo que j se admite e se aceita cada vez mais o facto de numa famlia, os dois cnjuges trabalharem fora e se dedicarem a uma carreira profissional, ainda est presente nas pessoas inquiridas a ideia de que as tarefas vinculadas ao mbito domstico so responsabilidades das mulheres, ainda que elas j recebam auxlio dos seus companheiros. Assim, percebemos que embora o mundo pblico seja cada vez mais ocupado por mulheres, ainda se vincula o espao profissional aos homens e as responsabilidades ligadas ao lar e aos filhos s mulheres. Foi tambm possvel concluir uma forte estereotipia de gnero que justifica de forma essencialista aquilo que so, na realidade, efeitos da desigualdade de gnero. Este diagnstico permitiu desenhar um plano de formao organizacional com enfoque no combate estereotipia de gnero e seus efeitos nefastos na gesto das pessoas, na igualdade de oportunidades e no desenvolvimento organizacional. / In Portugal, the initiatives in the scope of the bond work-family and the equity between men and women have been strengthened in the last few years. The present thesis studies the Representations and attitudes about gender equity between men and women employees of a Portuguese city, that started with the challenge of overlooking a process of planning and organizational change Plan for gender equity in order to eliminate the gender inequity within a City Hall in the interior of the country. Data collected from a questionnaire was analysed. This questionnaire was answered by 206 City Hall employees, of which 51,2% are men and 48,8% are women. With a scale composed of 34 items we sought to understand the extent and the expression of the values and gender stereotyping, as well as the inequity acknowledgement and the reception of equity practices and policies by this universe of people. It is concluded that although, more and more, it is allowed and accepted that in a family both spouses work and dedicate themselves to a professional career, within the people surveyed the idea that the household chores are of the womens responsibility is still present, the professional field is still linked to the men and the responsibilities related to the home and the children are linked to the women. It was also possible to conclude that a strong gender stereotyping justifies, in an essentialist way, what are, in reality, the effects of gender inequity. This diagnosis enabled the design of an organizational training program, with the emphasis on the battle against gender stereotyping and its adverse effects in people management, in equal opportunities between men and women and in the organizational development.
Resumo:
A problemtica do envelhecimento tem assumido, nos ltimos anos, uma crescente importncia na conscincia coletiva da populao, tornando-se cada vez mais importante compreender a populao idosa e a sua realidade. Posto isto, foi realizado um estudo quantitativo e correlacional, que teve como objectivo avaliar a qualidade de vida e atitudes face velhice de idosos, bem como a relao entre estas e as variveis sociodemogrficas e familiares. Foram inquiridos 100 idosos, com mais de 65 anos e sem deficit cognitivo . Para a recolha de dados utilizou-se uma entrevista estruturada, constituda dados sciodemogrficos do idoso, WHOQOL-AGE (Caballero, Miret, Power, Chatterji, Tobiasz-Adamczyk, Koskinen, Leonardi, Olaya, Haro &Ayuso-Mateos, 2013) e o AAQ ( Laidlaw, Power, Schmidt and the WHOQOL-OLD Group, 2007). Dos resultados destacamos os seguintes: A amostra constituda por 52% de idosos do sexo masculino tendo uma mdia de idades de 74,7 (DP=6,8). no fator Perdas Psicossociais e no Desenvolvimento Psicolgico que os idosos tm uma melhor atitude face ao envelhecimento. no item Tem dinheiro suficiente para satisfazer as suas necessidades? que os idosos apresentam uma menor qualidade de vida. No ter doena diagnosticada e ser do sexo masculino permitem ter melhores atitudes face ao envelhecimento. A Qualidade de Vida est relacionada com a idade, com o estado de sade e com a intensidade de preocupao da famlia. Constatou-se que os idosos que no esto institucionalizados apresentam uma melhor qualidade de vida e uma melhor atitude face velhice. Quem no precisa de ajudas tcnicas para se movimentar apresenta uma melhor qualidade de vida. Diferenas nas atitudes face ao envelhecimento consoante a residncia onde habita so significativas nas mudanas fsicas e no desenvolvimento psicolgico sendo que os idosos que no vivem em lares tm uma atitude mais positiva em ambos os fatores. / Over the past few years the issue of aging has played a growing importance in the population`s collective consciousness becoming increasingly important to understand the elderly population and this reality. Therefore a quantitative correlational study was performed to assess the quality of life of seniors and their attitudes towards old age, and the relationship between these and the socio-demographic and family factors. 100 seniors with more than 65 years and without cognitive deficit were surveyed. For data collection we used a structured interview consisting of sociodemographic data of the elderly, WHOQOL-AGE (Caballero Miret Power Chatterji Tobiasz-Adamczyk Koskinen Leonardi Olaya Ayuso-Mateos & Haro 2013) and AAQ (Laidlaw Power Schmidt and the WHOQOL-OLD Group 2007). We highlight: The sample is composed of 52% of males with a mean age of 74.7 (SD = 6.8). It is in the factor Psychosocial Losses and Psychological Development that elderly people have a better attitude towards aging. It is in the item "Do you have enough money to meet your needs?" that seniors show less quality of life. Not having illness and being male allows having better attitudes towards aging. Quality of Life is related to age, health condition and the intensity of family concerns. It was observed that the elderly who are not institutionalized have a better quality of life and a better attitude towards old age. Who does not need assistive devices to move around has a better quality of life. Differences in attitudes towards aging, according to residency, are significant in physical changes and psychological development, thus verifying that elderly who do not live in nursing homes have a more positive attitude in both factors.
Resumo:
A sexualidade um dos aspetos essenciais para o equilbrio psicossomtico e o desenvolvimento integral do ser humano. No caso da sexualidade das pessoas com incapacidade intelectual, o preconceito, mitos, tabus e a discriminao colaboram para uma perspetiva de que a pessoa com incapacidade no tem direito a exercer a sua sexualidade. Neste contexto, esta investigao tem como objetivo descrever e compreender Crenas e Atitudes dos profissionais da educao face sexualidade dos alunos com incapacidade intelectual num agrupamento de escolas da rede pblica. Nesta pesquisa, de tipo descritivo, os dados foram recolhidos atravs de um questionrio em formato digital com perguntas abertas e fechadas e analisados de forma qualitativa e quantitativa. Participaram neste estudo 106 docentes e 50 assistentes operacionais em funes num agrupamento de escolas da Maia. Globalmente, os resultados obtidos mostram que existe concordncia elevada nos dois grupos de estudo relativamente ao facto de a sexualidade integrar as vrias dimenses (Afetividade, Comunicao, Prazer e Reproduo), da necessidade de obterem informao no mbito da Educao Sexual e concordncia moderada no facto de ser difcil falar sobre o tema da sexualidade com os alunos com Incapacidade Intelectual. Tanto os docentes do sexo masculino, como os assistentes operacionais do mesmo gnero revelam nveis mdios de atitudes positivas superiores relativamente aos pares do sexo feminino.
Resumo:
O conceito de Escola Inclusiva refora o direito de todos os alunos frequentarem o mesmo tipo de ensino, preconizando um modelo de atendimento adequado a cada um. Com a publicao de nova legislao entre 2009 e 2012, a escola, ao nvel do ensino secundrio, encontra-se perante o repto de responder a um grupo de alunos cada vez mais heterogneo, nomeadamente a alunos com Currculo Especfico Individual (CEI). O que implica a existncia de novos desafios para as escolas e para os professores. Este estudo essencialmente quantitativo, visa identificar e descrever as atitudes e prticas de professores do ensino secundrio, relativamente incluso de alunos com CEI na sala de aula, assim como identificar e descrever as dificuldades sentidas pelos mesmos. No que diz respeito recolha da informao, recorreu-se opo do inqurito por questionrio a 94 professores do ensino secundrio. Os resultados obtidos mostram-nos que, no geral, os professores revelam atitudes e prticas favorveis incluso dos alunos com CEI na sala de aula, no entanto, quando se aprofunda a questo, nos itens de resposta descritiva, as atitudes e prticas no so to favorveis como as perguntas fechadas pareciam revelar. Concluiu-se que as variveis gnero e idade exercem influncia sobre as atitudes, enquanto o grau acadmico e a experincia profissional a lecionar turmas com alunos com CEI influenciam as prticas pedaggicas dos professores inquiridos. Por sua vez, a formao na rea da Educao Especial (EE) influncia de forma significativa as atitudes dos professores inquiridos, bem como de forma menos significativa as prticas. Os professores referem como principais dificuldades a existncia de um nmero elevado de alunos por turma, a falta de equipamento pedaggico/didtico adequado, a falta de formao em EE e de tcnicos, bem como dificuldades na elaborao de um Currculo Especfico Individual e na gesto do currculo. As dificuldades sentidas so influenciadas pelas variveis funes desempenhadas e formao na rea da EE. Sendo esta ltima essencial para a superao das dificuldades sentidas.
Resumo:
Dissertao de Mestrado apresentada ao ISPA - Instituto Universitrio
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Dissertao de Mestrado apresentada no Instituto Superior de Psicologia Aplicada para obteno de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clnica
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Dissertao de apresentada no Instituto Superior de Psicologia Aplicada para obteno de grau de Mestre na especialidade em Psicologia Clnica
Resumo:
No mbito da uc Sistemas da Cadeia Agroalimentar, do Mestrado em Cincias do Consumo Alimentar, este texto de apoio considera o modo como o consumidor perceciona os organismos geneticamente modificados
Resumo:
Dissertao de Mestrado apresentada ao Instituto Superior de Psicologia Aplicada para obteno de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Social e das Organizaes.
Resumo:
Dissertao de Mestrado apresentada ao Instituto Superior de Psicologia Aplicada para obteno de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Educacional.
Resumo:
Dissertao de Mestrado apresentada ao Instituto Superior de Psicologia Aplicada para obteno de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clnica.
Resumo:
Dissertao de Mestrado apresentada ao Instituto Superior de Psicologia Aplicada para obteno de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clnica.
Resumo:
Dissertao de Mestrado apresentada ao Instituto Superior de Psicologia Aplicada para obteno de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clnica.
