O conceito de ���violência��� no pensamento de Hannah Arendt

Disserta����o apresentada para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Filosofia Geral

Enigmas na escola - a violência escolar

Relat��rio de Est��gio apresentado para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Conhecimento, Educa����o e Sociedade

A violência dom��stica em Portugal ��� Preven����o e informa����o

Relat��rio de Est��gio apresentado para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Estudos sobre as Mulheres

Jornais populares: o retrato da mulher v��tima de violência dom��stica nos t��tulos Correio da Manh�� e Folha de Pernambuco

Disserta����o apresentada para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Ci��ncias da Comunica����o

Violência dom��stica em Portugal: discursos e representa����es sociais de deputados e governantes

Disserta����o apresentada para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Sociologia

Jornalismo e violência na escola: a cobertura jornal��stica da violência na escola na imprensa portuguesa (1998-2002)

Disserta����o apresentada para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Doutor em Ci��ncias da Comunica����o, ��rea de Jornalismo

An assessment of the integration of the mental health component into the care of women affected by intimate partner violence in Peru

RESUMO: A violência contra as mulheres (VCM) �� um problema de sa��de p��blica e uma viola����o dos direitos humanos. Ele tem uma alta preval��ncia na Am��rica Latina e no Caribe; o Estudo da Violência Contra as Mulheres da Organiza����o Mundial de Sa��de (OMS) identificou que as mulheres peruanas sofrem o maior ��ndice de violência. O Per�� �� signat��rio da CEDAW e da Conven����o de Bel��m do Par��, com recomenda����es para resolver este tipo de discrimina����o e descrever o papel do setor da sa��de. A lei peruana define a violência como um problema de sa��de mental. Objectivos: As tr��s orienta����es cl��nicas do Minist��rio da Sa��de para avaliar a integra����o da componente de sa��de mental no cuidado de mulheres afetadas pela VCM foram revistas. M��todo: A prote����o da sa��de mental foi avaliada nas orienta����es acima mencionadas. A lei peruana relevante para perceber o reconhecimento das consequ��ncias de VCM na sa��de mental e os cuidados prestados neste contexto foram revistos. Usando esses padr��es nacionais e internacionais, foi realizada uma an��lise de conte��do dos guias peruanos para a aten����o da violência para ver como eles se integram a sa��de mental. Resultados: Estas orienta����es s��o muito extensas e n��o definem claramente a responsabilidade dos profissionais de sa��de. N��o incluem um exame de sa��de mental na avalia����o da v��tima e s��o vagas na descri����o das atividades a serem realizadas pelo prestador dos cuidados de sa��de. As orienta����es recomendam uma triagem universal usando um instrumento com formato antiquado e pesado. Em contrapartida, as orienta����es da OMS n��o recomendam qualquer triagem. Conclus��o: As v��rias orienta����es analisadas n��o fornecem a informa����o necess��ria para o profissional de sa��de avaliar o envolvimento da sa��de mental e, desnecessariamente, tratam as mulheres sobreviventes de VCM como doentes mentais. Recomenda-se que as orienta����es recentes da OMS (Responding to intimate partner violence and sexual violence against women: WHO clinical and policy guidelines, 2013) para os cuidados de VCM sejam usadas como um modelo para o desenvolvimento de um ��nico dispositivo t��cnico que incorpora directrizes com base cient��fica. legisla����o com base no g��nero, sa��de, guias, preven����o e mujeres 6 RESUMO (PORTUGUESE) A violência contra as mulheres (VCM) �� um problema de sa��de p��blica e uma viola����o dos direitos humanos. Ele tem uma alta preval��ncia na Am��rica Latina e no Caribe; o Estudo da Violência Contra as Mulheres da Organiza����o Mundial de Sa��de (OMS) identificou que as mulheres peruanas sofrem o maior ��ndice de violência. O Per�� �� signat��rio da CEDAW e da Conven����o de Bel��m do Par��, com recomenda����es para resolver este tipo de discrimina����o e descrever o papel do setor da sa��de. A lei peruana define a violência como um problema de sa��de mental. Objectivos: As tr��s orienta����es cl��nicas do Minist��rio da Sa��de para avaliar a integra����o da componente de sa��de mental no cuidado de mulheres afetadas pela VCM foram revistas. M��todo: A prote����o da sa��de mental foi avaliada nas orienta����es acima mencionadas. A lei peruana relevante para perceber o reconhecimento das consequ��ncias de VCM na sa��de mental e os cuidados prestados neste contexto foram revistos. Usando esses padr��es nacionais e internacionais, foi realizada uma an��lise de conte��do dos guias peruanos para a aten����o da violência para ver como eles se integram a sa��de mental. Resultados: Estas orienta����es s��o muito extensas e n��o definem claramente a responsabilidade dos profissionais de sa��de. N��o incluem um exame de sa��de mental na avalia����o da v��tima e s��o vagas na descri����o das atividades a serem realizadas pelo prestador dos cuidados de sa��de. As orienta����es recomendam uma triagem universal usando um instrumento com formato antiquado e pesado. Em contrapartida, as orienta����es da OMS n��o recomendam qualquer triagem. Conclus��o: As v��rias orienta����es analisadas n��o fornecem a informa����o necess��ria para o profissional de sa��de avaliar o envolvimento da sa��de mental e, desnecessariamente, tratam as mulheres sobreviventes de VCM como doentes mentais. Recomenda-se que as orienta����es recentes da OMS (Responding to intimate partner violence and sexual violence against women: WHO clinical and policy guidelines, 2013) para os cuidados de VCM sejam usadas como um modelo para o desenvolvimento de um ��nico dispositivo t��cnico que incorpora directrizes com base cient��fica.-----------------ABSTRACT: Violence against women (VAW) is a public health problem and a human rights violation. It is highly prevalent in Latin America and the Caribbean; the Multi-country Study on Violence against Women by the World Health Organization identified rural Peruvian women as suffering the highest rates of VAW. The country is party to CEDAW and Belen Do Para Conventions, which set forth recommendations to overcome this form of discrimination and describe the role of the health sector. Peruvian law defines violence as a mental health issue. Objective: The Ministry of Health���s three technical guidelines were reviewed to assess the integration of mental health into the care of women affected by violence Method: The protection of the woman���s mental health was ascertained in the conventions mentioned above. The recognition of the mental health consequences of VAW and the inclusion of its evaluation and care were assessed in pertinent Peruvian legislation. Using these international and national parameters, the three guidelines for the attention of violence were subject to content analysis to see whether they conform to the conventions and integrate mental health care. Outcome: These guidelines are too extensive and do not clearly define the responsibility of health workers. They do not include a mental health exam in the evaluation of the victim and are vague in the description of the actions to be carried out by the health care provider. Guidelines prescribe universal screening using an outdated instrument and moreover, WHO Guidelines do not recommend screening. Conclusion: These multiple guidelines do not provide useful guidance for health care providers, particularly for the assessment of mental health sequelae, and unnecessarily stigmatize survivors of violence as mentally ill. It is recommended that the World Health Organization���s document Responding to intimate partner violence and sexual violence against women: WHO clinical and policy guidelines (2013) be used as a blueprint for only one technical instrument that incorporates evidence -based national policy and guidelines.

Viver sobrevivendo : emo����es e din��micas socioculturais nos processos de manuten����o das rela����es conjugais violentas

Atrav��s da desconstru����o e an��lise das din��micas da violência de g��nero, particularmente das rela����es conjugais violentas, tenta-�����se perceber os motivos que levam as mulheres v��timas a permanecer em longos ciclos de violência conjugal. Exploram-�����se as din��micas e interac����es sociais entre todos os intervenientes das rela����es conjugais violentas e identificam-�����se as l��gicas que contribuem para a manuten����o dos ciclos de violência, que adv��m dessa interac����o. Ao mesmo tempo analisam-�����se os contextos da experiencia emocional vivida pelas v��timas, em particular atrav��s de emo����es socais como a vergonha e culpa que aprisionam as mulheres na rela����o violenta. A an��lise desse contexto emocional faz-�����se, ainda, atrav��s do recurso a determinados indicadores de express��o emocional, em situa����o de entrevista, e que permitem explorar, de forma mais profunda, as din��micas emocionais por vezes n��o reconhecidas pelas pr��prias mulheres v��timas.

Determinants of mother-baby relationship evaluated during pregnancy

ABSTRACT Background Mental health promotion is supported by a strong body of knowledge and is a matter of public health with the potential of a large impact on society. Mental health promotion programs should be implemented as soon as possible in life, preferably starting during pregnancy. Programs should focus on malleable determinants, introducing strategies to reduce risk factors or their impact on mother and child, and also on strengthening protective factors to increase resilience. The ambition of early detecting risk situations requires the development and use of tools to assess risk, and the creation of a responsive network of services based in primary health care, especially maternal consultation during pregnancy and the first months of the born child. The number of risk factors and the way they interact and are buffered by protective factors are relevant for the final impact. Maternal-fetal attachment (MFA) is not yet a totally understood and well operationalized concept. Methodological problems limit the comparison of data as many studies used small size samples, had an exploratory character or used different selection criteria and different measures. There is still a lack of studies in high risk populations evaluating the consequences of a weak MFA. Instead, the available studies are not very conclusive, but suggest that social support, anxiety and depression, self-esteem and self-control and sense of coherence are correlated with MFA. MFA is also correlated with health practices during pregnancy, that influence pregnancy and baby outcomes. MFA seems a relevant concept for the future mother baby interaction, but more studies are needed to clarify the concept and its operationalization. Attachment is a strong scientific concept with multiple implications for future child development, personality and relationship with others. Secure attachment is considered an essential basis of good mental health, and promoting mother-baby interaction offers an excellent opportunity to intervention programmes targeted at enhancing mental health and well-being. Understanding the process of attachment and intervening to improve attachment requires a comprehension of more proximal factors, but also a broader approach that assesses the impact of more distal social conditions on attachment and how this social impact is mediated by family functioning and mother-baby interaction. Finally, it is essential to understand how this knowledge could be translated in effective mental health promoting interventions and measures that could reach large populations of pregnant mothers and families. Strengthening emotional availability (EA) seems to be a relevant approach to improve the mother-baby relationship. In this review we have offered evidence suggesting a range of determinants of mother-infant relationship, including age, marital relationship, social disadvantages, migration, parental psychiatric disorders and the situations of abuse or neglect. Based on this theoretical background we constructed a theoretical model that included proximal and distal factors, risk and protective factors, including variables related to the mother, the father, their social support and mother baby interaction from early pregnancy until six months after birth. We selected the Antenatal Psychosocial Health Assessment (ALPHA) for use as an instrument to detect psychosocial risk during pregnancy. Method Ninety two pregnant women were recruited from the Maternal Health Consultation in Primary Health Care (PHC) at Amadora. They had three moments of assessment: at T1 (until 12 weeks of pregnancy) they filed out a questionnaire that included socio-demographic data, ALPHA, Edinburgh post-natal Depression Scale (EDPS), General Health Questionnaire (GHQ) and Sense of Coherence (SOC); at T2 (after the 20th weeks of pregnancy) they answered EDPS, SOC and MFA Scale (MFAS), and finally at T3 (6 months after birth), they repeated EDPS and SOC, and their interaction with their babies was videotaped and later evaluated using EA Scales. A statistical analysis has been done using descriptive statistics, correlation analysis, univariate logistic regression and multiple linear regression. Results The study has increased our knowledge on this particular population living in a multicultural, suburb community. It allow us to identify specific groups with a higher level of psychosocial risk, such as single or divorced women, young couples, mothers with a low level of education and those who are depressed or have a low SOC. The hypothesis that psychosocial risk is directly correlated with MFAS and that MFA is directly correlated with EA was not confirmed, neither the correlation between prenatal psychosocial risk and mother-baby EA. The study identified depression as a relevant risk factor in pregnancy and its higher prevalence in single or divorced women, immigrants and in those who have a higher global psychosocial risk. Depressed women have a poor MFA, and a lower structuring capacity and a higher hostility to their babies. In average, depression seems to reduce among pregnant women in the second part of their pregnancy. The children of immigrant mothers show a lower level of responsiveness to their mothers what could be transmitted through depression, as immigrant mothers have a higher risk of depression in the beginning of pregnancy and six months after birth. Young mothers have a low MFA and are more intrusive. Women who have a higher level of education are more sensitive and their babies showed to be more responsive. Women who are or have been submitted to abuse were found to have a higher level of MFA but their babies are less responsive to them. The study highlights the relevance of SOC as a potential protective factor while it is strongly and negatively related with a wide range of risk factors and mental health outcomes especially depression before, during and after pregnancy. Conclusions ALPHA proved to be a valid, feasible and reliable instrument to Primary Health Care (PHC) that can be used as a total sum score. We could not prove the association between psychosocial risk factors and MFA, neither between MFA and EA, or between psychosocial risk and EA. Depression and SOC seems to have a clear and opposite relevance on this process. Pregnancy can be considered as a maturational process and an opportunity to change, where adaptation processes occur, buffering risk, decreasing depression and increasing SOC. Further research is necessary to better understand interactions between variables and also to clarify a better operationalization of MFA. We recommend the use of ALPHA, SOC and EDPS in early pregnancy as a way of identifying more vulnerable women that will require additional interventions and support in order to decrease risk. At political level we recommend the reinforcement of Immigrant integration and the increment of education in women. We recommend more focus in health care and public health in mental health condition and psychosocial risk of specific groups at high risk. In PHC special attention should be paid to pregnant women who are single or divorced, very young, low educated and to immigrant mothers. This study provides the basis for an intervention programme for this population, that aims to reduce broad spectrum risk factors and to promote Mental Health in women who become pregnant. Health and mental health policies should facilitate the implementation of the suggested measures.

Do Sucesso Escolar �� Educa����o do Fracasso Violência Escolar e Consci��ncia Cr��tica nas Representa����es Sociais dos Professores e Alunos de duas Escolas P��blicas do Ensino Secund��rio

Nossa pergunta de partida �� como os professores(as) e alunos(as) do Ensino Secund��rio de duas escolas p��blicas do Concelho de Cascais definem o fen��meno da violência escolar, o conceito de educa����o para a consci��ncia cr��tica, o sucesso e insucesso escolar; como relacionam esses conceitos? Adoptamos a concep����o te��rica de Paulo Freire sobre a pedagogia do oprimido e a pedagogia da autonomia. O nosso corpus foi constitu��do pelos discursos de uma amostra n��o representativa de docentes e estudantes, recolhidos por meio de entrevistas semi-estruturadas. Conclu��mos que o conformismo �� um reflexo das representa����es sociais dos atores educativos. Isto est�� expl��cito nas suas convic����es de afirma����o pela busca do sucesso escolar sob o modelo competitivo de educa����o neoliberal, e, sobretudo, por entenderem por bem que esse ���ideal��� deve ser conquistado, revelando maioritariamente uma concep����o do processo educativo semelhante ao classificado por Paulo Freire como ���educa����o banc��ria���. Ainda assim, encontr��mos algumas defini����es bem articuladas por uma minoria de professores e alunos, que equacionam o conceito de consci��ncia cr��tica com a rela����o educativa, mas sem que isso lhes permita articular um discurso alternativo sobre o sucesso e a violência.

Videoarte de mulheres: nossos corpos, n��s mesmas. Corpo, identidade e autodetermina����o nas obras de videoartistas influenciadas pelos feminismos

O modo como os corpos das mulheres s��o afectados pela desigualdade de g��nero �� um problema social que tem vindo a ganhar visibilidade crescente nas sociedades ocidentais desde os movimentos feministas da Segunda Vaga. Nesse sentido, o lema feminista dos anos 1970 ��os nossos corpos, n��s mesmas�� reflecte a tomada de consci��ncia das mulheres de que os corpos s��o o produto da ac����o de valores e pr��ticas sociais, bem como da necessidade de reclamarem o controlo sobre os seus corpos para poderem formar livremente as suas identidades, autodeterminando-�����se e criando-�����se a si mesmas como Sujeitos. Quatro d��cadas volvidas, este mote continua a ser recorrente, mantendo um lugar de destaque na videoarte de mulheres. Tendo por pano de fundo uma linha orientadora que cruza tr��s vectores ��� a arte, o g��nero, e os movimentos sociais feministas ���, e os seus pensadores e acad��micos principais em diversos ramos da Sociologia e das Artes Visuais, bem como das Humanidades, constru��mos o objecto de estudo, focado sobre as rela����es entre a videoarte de mulheres centrada no corpo na identidade e na autodetermina����o, a dimens��o de g��nero e os movimentos sociais feministas, no per��odo compreendido de 1965 a 2007, num contexto ocidental. A metodologia usada teve como objectivo fundamental efectuar a ponte entre o n��vel microssociol��gico das express��es, condutas e gestos corporais presentes nos v��deos e o plano macrossociol��gico das for��as sociais mais amplas, institucionalizadas e origem de desigualdades, como as for��as de g��nero e as de ��ra��a��. Nesse sentido, socorremo-�����nos da an��lise de conte��do de um conjunto de v��deos por meio da contabiliza����o de categorias an��lise de conte��do relativas ��s principais tem��ticas relevantes para o objecto de estudo, como o corpo, a sexualidade, a violência, o olhar, as incorpora����es de masculinidades e de feminilidades, o Sujeito e o N��o-�����sujeito. Concluiu-�����se, deste estudo, que existe, seguramente desde os anos 1960, um trajecto que continua a ser percorrido nos nossos dias, conduzindo da dessubjectiva����o das mulheres �� sua subjectiva����o. Na realidade, verifica-�����se a den��ncia das circunst��ncias em que vivem submetidas as mulheres N��o-����� sujeito, designadamente: no casamento enquanto mercantiliza����o do trabalho dom��stico feminino, f��sico, emocional e afectivo, n��o remunerado; na incorpora����o das normas patriarcais de feminilidade; na intersec����o das desigualdades de g��nero com as de ��ra��a��, e as de idade; na comercializa����o e objectifica����o dos seus corpos na publicidade e na pornografia; na violência de diversos tipos, como a sociocultural, a sexual e a psicológica, exercida contra as mulheres. Nota-�����se, simultaneamente, um movimento progressivo em direc����o ��s mulheres Sujeito, ilustrado, por exemplo: na capacidade de apresenta����o de uma narrativa da representa����o de si mesmas auto-����� reflexiva e coerente; no controlo sobre a fun����o reprodutora do seu corpo; na promo����o de uma sexualidade pl��stica ligada �� rela����o pura e ao amor confluente assente no mutualismo, n��o subjugada �� heterossexualidade, ao casamento e �� fam��lia nuclear; no recombinar dos p��los dicot��micos e hierarquizados em que se baseou toda a modernidade como os da vida p��blica e os da vida privada. Tendo, neste momento, como oponente aguerrido o neoliberalismo que procura dividir, desigualar e hierarquizar as sociedades, as mulheres Sujeito s��o, ali��s, as actrizes centrais de todo o movimento feminista, sobretudo preocupado at�� aos anos 1980 com reivindica����es pela paridade no seio do que se poder�� denominar de pol��tica da emancipa����o, tendo depois disso passado a um trabalho em prol de uma pol��tica da vida e das sexualidades impulsionado pelo pensamento Queer e feminismos da Terceira Vaga

Modernidade e Medievalidade : a Mulher de Bath e a representa����o da rela����o conjugal

S��rie II - N��s 8 e 9 - Col��quios - I Jornada de Cultura Inglesa - Fam��lia e Educa����o

A violência associada ao desporto

This essay deals with the juridical problems related with violence associated with sports. Begining with an historical analysis of the violent situations, with brief sociological references, we���ll try to reach conclusions regarding the evolution of the phenomenon. A brief reference to comparative law studies will help us understand the measures taken by the portuguese legislator, focusing on a critical analysis of that legislation, on it���s repressive and preventive quality