Efeito do tolueno e ruído na génese de perda auditiva ocupacional: projecto de investigação

Mestrado em Higiene e Segurança no Trabalho

Noise management at work

Every single day millions of European workers are exposed to noise at work. One in five of European’s workers have to raise his voice to be heard for at least half of the time that there are at work and 7% suffer from work-related hearing impairment. In Europe noise-induced hearing loss is the most common reported occupational disease. This paper deals with issues related with noise management at work, especially regarding the compliance with the new noise European Directive, (2003/10/EC).

Induktiosilmukka kuulolaitteen käyttäjän apuvälineenä

Tämä insinöörityö tehtiin Kuulonhuoltoliitto ry:n Esteetön kuuntelu -projektille. Työ käsittelee kuulolaitteen käyttäjän apuvälineenä käytettäviä induktiosilmukkajärjestelmiä. Induktiivisen äänensiirtojärjestelmän avulla huonokuuloinen saa kuunteluympäristöstään paremman signaali-kohinasuhteen ilman tilan kaikua ja taustahälyä. Tämä helpottaa kuuntelua esimerkiksi puhetilaisuuksissa. Työn tarkoituksena oli päivittää aiempia tutkimuksia kokoamalla uusin tietous induktiosilmukoiden tekniikasta. Kirjallisuustutkimuksen lisäksi kartoitettiin nykyinen silmukkavahvistinkanta haastattelemalla maahantuojia ja jälleenmyyjiä. Silmukkavahvistimien hintakartoituksen tarkoituksena oli rakentaa perusteet sopivan tehoisen ja hintaisen vahvistimen hankintaa varten suunniteltaessa induktiivisella äänensiirtojärjestelmällä varustettavia tiloja. Työ tarkastelee induktiivisen äänensiirtojärjestelmän ensisijaisen kohderyhmän, kuulokojeita käyttävien huonokuuloisten keskeisiä tarpeita ja heidän käyttämäänsä apuvälinetekniikkaa. Työ käy läpi audiotekniikan perusteita, sähkömagneettisen induktioilmiön, induktiivisen äänensiirtojärjestelmän rakenteen, sen ylikuulumisongelmat ja häiriötekijät sekä IEC:n 60118-4 edition 2.0 standardin CDV-luonnoksen mukaiset periaatteelliset asennusja mittausohjeet. IEC:n tuleva standardi tekee työstä ajankohtaisen. Työn tuloksena saatua tietoa voidaan käyttää Kuulonhuoltoliitto ry:n opas- ja tiedotusmateriaalin uudistamisessa, pohjana hyvän kuunteluympäristön malliratkaisujen ja esteettömyyskriteerien soveltamisessa. Työstä on hyötyä erityisesti Kuulonhuoltoliitto ry:n vapaaehtoiskartoittajille kuten myös kenelle tahansa aiheesta syvemmin kiinnostuneelle.

Postoperative delirium. Part 1: pathophysiology and risk factors.

Delirium presents clinically with differing subtypes ranging from hyperactive to hypoactive. The clinical presentation is not clearly linked to specific pathophysiological mechanisms. Nevertheless, there seem to be different mechanisms that lead to delirium; for example the mechanisms leading to alcohol-withdrawal delirium are different from those responsible for postoperative delirium. In many forms of delirium, the brain's reaction to a peripheral inflammatory process is considered to be a pathophysiological key element and the aged brain seems to react more markedly to a peripheral inflammatory stimulus than a younger brain. The effects of inflammatory mediators on the brain include changes in neurotransmission and apoptosis. On a neurotransmitter level, impaired cholinergic transmission and disturbances of the intricate interactions between dopamine, serotonin and acetylcholine seem to play an important role in the development of delirium. The risk factors for delirium are categorised as predisposing or precipitating factors. In the presence of many predisposing factors, even trivial precipitating factors may trigger delirium, whereas in patients without or with only a few predisposing factors, a major precipitating insult is necessary to trigger delirium. Well documented predisposing factors are age, medical comorbidities, cognitive, functional, visual and hearing impairment and institutional residence. Important precipitating factors apart from surgery are admission to an ICU, anticholinergic drugs, alcohol or drug withdrawal, infections, iatrogenic complications, metabolic derangements and pain. Scores to predict the risk of delirium based on four or five risk factors have been validated in surgical patients.

Late morbidity during childhood and adolescence in previously premature neonates after patent ductus arteriosus closure.

The health status of previously premature neonates after closure of a patent ductus arteriosus (PDA) was analyzed in childhood and adolescence. Physician questionnaires were used to study 180 hospital survivors among 210 consecutive premature neonates who underwent PDA closure between 1985 and 2005. Complete follow-up data were obtained for 129 patients (72%). During a median follow-up period of 7 years (range, 2-22 years), three late deaths (2.3%) had occurred. Only 45% of the patients were considered healthy. Morbidity included developmental delay (41.1%), pulmonary illness (12.4%), neurologic impairment (14.7%), hearing impairment (3.9%), gastrointestinal disease (3.1%), and thoracic deformity (1.2%). None of the adverse variables during the neonatal period (intraventricular hemorrhage, bradycardia apnea syndrome, bronchopulmonary dysplasia, pulmonary bleeding, hyaline membrane disease, artificial respiration time [continuous positive airway pressure + intubation], or necrotizing enterocolitis) statistically predicted respective system morbidity at the follow-up evaluation. Hyaline membrane disease (odds ratio, 2.5; p = 0.026) and longer hospitalization time (odds ratio, 1.2 days per 10 hospitalization days; p = 0.032) in the newborn period were significant predictors of an unhealthy outcome at the last follow-up evaluation. Survival until childhood after closure of a hemodynamically significant PDA in premature neonates is satisfactory. However, physical and neurodevelopmental co-morbidity persist for half of the patients, perhaps as a sequela of prematurity unrelated to ductus closure.

Labyrinthine fenestration for stapes fixation in chronic ear disease others than otosclerosis.

The objective of this study is to assess the results of labyrinthine fenestration for fixed stapes in chronic ear disease. Using a prospective database, pre- and postoperative audiometric data from patients undergoing labyrinthine fenestration for fixation of the stapes in chronic ear disease others than otosclerosis between 2002 and 2012 were evaluated. Twenty-three labyrinthine fenestrations in chronic ear disease were performed (17 malleo-stapedotomies, 4 incus-stapedotomies, 1 neo-malleus-stapedotomy, 1 TORP-stapedotomy). Overall, the mean short-term (2 months) and long-term (42 months) postoperative air-bone gap (0.5-3 kHz) were 17.5 and 16.5 dB, respectively; long-term air-bone gap of <20 dB was obtained in 73 % of patients. There was no significant difference in air-bone gap closure between tympanosclerotic and post inflammatory osteogenic fixation of the stapes (p = 0.267). Hearing benefit success using the 'Belfast rule of the thumb' was achieved in 48 %. Normal bilateral hearing was achieved in 17 % and bilateral symmetric hearing impairment in 26 %. Only in 4 %, bone conduction worsened by more than 5 dB. Labyrinthine fenestration is an option in selected cases of stapes fixation in chronic ear disease and provides hearing gain without significant risk for sensorineural hearing loss. In those already selected cases, hearing benefit success 'Belfast rule of the thumb' is achieved only in half of the cases. This and the possible alternatives, should therefore be discussed preoperatively.

Meluntorjunta voiteluainetehtaassa

Melu on epämiellyttävää ja tarpeetonta ääntä. Se saattaa olla myös fysiologisesti haitallista aiheuttaen pahimmassa tapauksessa pysyvän kuulovaurion. Tämän diplomityön tavoitteena oli saada vähennettyä työntekijöiden päivittäistä meluannosta alle 80 desibeliin, jotta työntekijöiden työturvallisuus ja työskentelyolosuhteet paranisivat. Työn teoriaosuudessa kerrotaan yleisiä asioita äänestä, sen mittaamisesta, vaikutuksista ihmisiin, laitevalmistajien ja työnantajien velvollisuuksia sekä meluntorjunnan perusteita. Käytännön osiossa käydään läpi aikaisemmin tehtyjen melumittausten tuloksia, esitellään mittauksissa käytettyjä laitteita, esitellään kohteet joihin parannuksia tehtiin ja miten ne tehtiin, sekä käydään läpi kuinka suuri vaikutus kullakin parannuksella on ollut. Lisäksi verrataan ennen parannuksia tehtyjen meluannosmittausten tuloksia parannusten jälkeisiin tuloksiin. Tulokset olivat hyviä, sillä täyttökoneilla työskentelevien työntekijöiden meluannosmäärät putosivat alle 80 desibeliin.

A novel missense mutation p.L76P in the GJB2 gene causing nonsyndromic recessive deafness in a Brazilian family

Mutations in the GJB2 gene, encoding connexin 26 (Cx26), are a major cause of nonsyndromic recessive hearing loss in many countries. We report here on a novel point mutation in GJB2, p.L76P (c.227C>T), in compound heterozygosity with a c.35delG mutation, in two Brazilian sibs, one presenting mild and the other profound nonsyndromic neurosensorial hearing impairment. Their father, who carried a wild-type allele and a p.L76P mutation, had normal hearing. The mutation leads to the substitution of leucine (L) by proline (P) at residue 76, an evolutionarily conserved position in Cx26 as well as in other connexins. This mutation is predicted to affect the first extracellular domain (EC1) or the second transmembrane domain (TM2). EC1 is important for connexon-connexon interaction and for the control of channel voltage gating. The segregation of the c.227C>T (p.L76P) mutation together with c.35delG in this family indicates a recessive mode of inheritance. The association between the p.L76P mutation and hearing impairment is further supported by its absence in a normal hearing control group of 100 individuals, 50 European-Brazilians and 50 African-Brazilians.

How auditory temporal processing deficits relate to dyslexia

Studies have shown that dyslexic children present a deficiency in the temporal processing of auditory stimuli applied in rapid succession. However, discussion continues concerning the way this deficiency can be influenced by temporal variables of auditory processing tests. Therefore, the purpose of the present study was to analyze by auditory temporal processing tests the effect of temporal variables such as interstimulus intervals, stimulus duration and type of task on dyslexic children compared to a control group. Of the 60 children evaluated, 33 were dyslexic (mean age = 10.5 years) and 27 were normal controls (mean age = 10.8 years). Auditory processing tests assess the abilities of discrimination and ordering of stimuli in relation to their duration and frequency. Results showed a significant difference in the average accuracy of control and dyslexic groups considering each variable (interstimulus intervals: 47.9 ± 5.5 vs 37.18 ± 6.0; stimulus duration: 61.4 ± 7.6 vs 50.9 ± 9.0; type of task: 59.9 ± 7.9 vs 46.5 ± 9.0) and the dyslexic group demonstrated significantly lower performance in all situations. Moreover, there was an interactive effect between the group and the duration of stimulus variables for the frequency-pattern tests, with the dyslexic group demonstrating significantly lower results for short durations (53.4 ± 8.2 vs 48.4 ± 11.1), as opposed to no difference in performance for the control group (62.2 ± 7.1 vs 60.6 ± 7.9). These results support the hypothesis that associates dyslexia with auditory temporal processing, identifying the stimulus-duration variable as the only one that unequally influenced the performance of the two groups.

Perceptions d’élèves québécois présentant une déficience auditive de l’utilisation du langage parlé complété en contexte d’intégration scolaire

Depuis l’adoption de la politique de l’adaptation scolaire en 1999, le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport a mis en place un plan d’action pour permettre l’intégration des élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage. L’intégration des élèves handicapés a fait l’objet de plusieurs études ; toutefois, peu d’entre elles se sont intéressées à l’intégration d’élèves présentant une déficience auditive et utilisant le langage parlé complété. Le but de cette étude est de mettre en lumière les perceptions d’élèves présentant une déficience auditive quant à l’utilisation du langage parlé complété en contexte d’intégration scolaire. Les concepts exploités dans ce mémoire sont relatifs à la surdité, aux élèves présentant une déficience auditive, aux modes de communication utilisés auprès de ces élèves, et plus particulièrement le langage parlé complété, de même qu’au contexte d’intégration scolaire québécois. Cette recherche est de type exploratoire et la méthode utilisée est qualitative. Cinq étudiants présentant une déficience auditive et âgés entre 12 et 17 ans ont participé à une entrevue semi-dirigée. Les résultats de ces entretiens montrent que ces élèves ont des perceptions positives et négatives face à l’utilisation du langage parlé complété en contexte d’intégration. Quoique de façon générale cela n’entrave pas leur intégration scolaire, les perceptions négatives se rapportent davantage à l’intégration sociale qu’à l’intégration scolaire.

The effect of Nystatin on the inner ear : an experimental guinea pig study

Objectifs: Le Nystatin est un antibiotique efficace pour le traitement d’otomycose. Bien que sa sécurité au niveau de l’oreille externe soit bien établie, son utilisation n’est pas recommandée lorsqu’il y a une perforation tympanique. L’objectif de cette étude est d’évaluer le potentiel ototoxique du Nystatin lorsque celui-ci est appliqué directement au niveau de l’oreille moyenne. Méthodes: Nous avons fait une étude expérimentale avec 18 cochons d’Indes de souche Hartley que nous avons divisés en deux groupes. En exposant l’oreille moyenne de chaque animal au Nystatin (groupe I) ou à la néomycine (groupe II) et chaque oreille controlatérale à une solution physiologique (NaCl), la fonction auditive a été évaluée avec un test de potentiels évoqués auditif du tronc cérébral avant et après les injections. Une étude par microscopie électronique a permis une comparaison histologique de l’état des cellules ciliées cochléaires entre les 2 groupes. Résultats: Les pertes auditives moyennes du groupe « Nystatin » étaient de 13.0 dB et comparables aux pertes moyennes observées dans les oreilles ayant été injectées avec du NaCl (4.0 dB dans le groupe I et 15.1 dB dans le groupe II). Le groupe de contrôle « néomycine » a subi une perte auditive moyenne de 39.3 dB, ce qui représente une différence cliniquement et statistiquement significative (p<0.001). L’étude histologique avec une microscopie à balayage électronique a démontré une conservation de l’architecture des cellules ciliées cochléaires dans les groupe Nystatin et NaCl. La néomycine a causé une destruction marquée de ces structures. Conclusions: Le Nystatin ne provoque pas d’atteinte auditive ni de destruction des cellules ciliées externes après injection directe dans l’oreille moyenne chez le cochon d’Inde.

Modélisation des conséquences pédagogiques induites par des incapacités intellectuelles et auditives chez l'élève

Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal

La communication d'élèves malentendants intégrés en classe ordinaire au Québec

Depuis le début des années 80, les systèmes d’éducation à travers le monde recommandent l’intégration des élèves malentendants en classe ordinaire. Malgré l’utilisation d’aides auditives et de système MF, les élèves vivent des périodes où l’amplification reçue est insuffisante ou non optimale. Ces périodes sont causées par des facteurs influençant leurs conditions de communication et cela peut nuire à leurs apprentissages. Pourtant, les études sur ces situations vécues par les élèves ont très peu considéré leur point de vue. L’étude présentée vise à 1) de documenter les perceptions des situations de communication en classe mentionnées par des élèves malentendants intégrés, appareillés et ayant un système MF décerné ou rapportées à des professionnels; 2) de comprendre le contexte dans lequel des conditions non optimales de communication surviennent; 3) d’identifier les stratégies compensatoires rapportées par l’élève ou son locuteur ou déployées lors de leur participation aux activités de classe. Cette étude de cas multiples combine des données qualitatives et quantitatives recueillies à partir d’entrevues en profondeur auprès de huit élèves malentendants, de courtes entrevues avec leur enseignant et leur intervenant principal et une session d’observation en classe au cours de laquelle le niveau de bruit a été mesuré et les positions de l’enseignant ont été notées. Les données ont été analysées de manière longitudinale afin de décrire les participants et transversale afin de les comparer. Les résultats montrent que les élèves malentendants parlent de leurs situations de communication en classe, surtout les plus difficiles en associant toutes leurs difficultés au locuteur ou au milieu et non à eux-mêmes. Pour ce qui est du contexte, des niveaux élevés de bruit ont été mesurés et les positions des enseignants montrent qu’ils sont généralement loin de l’enfant malentendant ou qu’ils ne lui font pas face. Par ailleurs, les enseignants mentionnent ne pas avoir assez d’informations pour bien venir en aide à ces élèves. Enfin, les élèves et leurs enseignants utilisent différentes stratégies de communication, mais celles-ci ne sont pas toujours efficaces pour faciliter la communication. Toutes ces constatations mènent à des pistes de solutions visant à améliorer les situations de communication en classe et le contexte dans lequel les élèves apprennent, notamment l’accroissement des connaissances des divers acteurs et de leur collaboration entre eux.

Ganancia funcional en niños con neuropatía auditiva

La neuropatía auditiva es un desorden caracterizado por hipoacusia neurosensorial y ausencia de potenciales evocados auditivos de tallo cerebral, con otoemisiones acústicas presentes, encontrando una pérdida de la audición en presencia de función coclear, siendo esta sugestiva anomalía de una alteración de la sincronía neural. La neuropatía presenta una baja incidencia en niños con funciones auditivas normales y una incidencia variable en niños con hipoacusias severas, el manejo actual de la neuropatía va encaminado a la rehabilitación auditiva, usando sistemas de amplificación (audífonos o implantes cocleares). Se realizo un estudio de corte transversal con el objetivo de comparar la respuesta en niños con neuropatía auditiva y niños con hipoacusia neurosensorial en cuanto a la ganancia funcional con sistemas de amplificación. Fueron tomados 4 niños con diagnostico confirmado de la patología y se compararon con un grupo control de 16 niños con hipoacusias neurosensoriales de otras etiologías, se comparo el valor de la ganancia funcional con audífono y con implante coclear, obtenido de las audiometrías. La ganancia funciona global con ambos sistemas de amplificación no muestra diferencias significativas comparados los dos grupos, comparando el grupo de pacientes con neuropatía auditiva se encontraron diferencias significativas entre audífono e implante para las frecuencias medias y agudas. Se puede concluir que el audífono en pacientes con neuropatía auditiva es el sistema de amplificación que ofrece mejores valores de ganancia funcional, aun mejor que el implante coclear.

Perfil epidemiológico de la prevalencia de hipoacusia en un grupo de empleados que trabaja en el ambiente urbano, 2015

El propósito de este estudio es determinar la relación entre la exposición ocupacional y los niveles de audición en trabajadores urbanos en espacio abierto (aseo urbano en general). Se realizó un estudio de corte transversal con 491 personas que incluyen hombres y mujeres, cuyo ambiente laboral es el espacio abierto de la ciudad. Los datos se obtuvieron durante los exámenes médicos periódicos realizados en el año 2014 a los empleados de una empresa cuya actividad económica es el aseo urbano, que incluye recolección de basuras, cuidado forestal y de prados de uso común, y limpieza del borde de los andenes. Se realizó estadística descriptiva para las características demográficas y razón de disparidad u Odds Ratio (OR) para buscar la relación de antecedentes y hábitos personales con el riesgo de desarrollar pérdida auditiva. De las 491 personas expuestas a niveles altos de ruido ocupacional, 62% presentó pérdida auditiva, de los cuales la mayoría se desempeña como guadañadores y cortadores de césped, y son personas que llevan trabajando entre 1-5 años en la empresa. Se encontró un aumento estadísticamente significativo entre la baja escolaridad y el riesgo de sufrir hipoacusia (p=0.0001) y un efecto protector del uso de motocicleta y audífonos. La enfermedad vascular periférica, la práctica de tejo y la diabetes mostraron una fuerte tendencia a aumentar el riesgo. La pérdida auditiva encontrada en este grupo no se puede relacionar directamente con la exposición ocupacional a ruido, a pesar de ser trabajos que se llevan a cabo en el espacio urbano. Sin embargo, la baja escolaridad favorece la lesión auditiva y puede verse acelerada por enfermedades de alta prevalencia como diabetes y practicas recreacionales locales.