891 resultados para Produtos orgânicos, estilo de vida, qualidade de vida, saúde e comportamento ambiental
Resumo:
Ps-graduao em Saúde Coletiva - FMB
Resumo:
Ps-graduao em Fisioterapia - FCT
Resumo:
La comunicacin presenta los resultados de un estudio realizado por la Universidad Pablo de Olavide, la Universidad Politcnica de Madrid y la Universidad Europea de Madrid, sobre las tendencias culturales en el abandono de la actividad fsica y el deporte entre la juventud espaola. El estudio, que est realizndose actualmente gracias a una ayuda concedida por el Consejo Superior de Deportes (CSD) (Ref. 007/UPB10/12), analiza cmo la adopcin de ese nuevo estilo de vida (sedentario) que est progresivamente afianzndose entre la juventud espaola puede influir de una manera u otra en la percepcin subjetiva de la salud y el bienestar entre este grupo de poblacin.
Resumo:
El artculo presenta los resultados de una investigacin sobre las tendencias culturales en el abandono de la actividad fsica y el deporte entre la juventud espaola. El estudio ha sido financiado por el Consejo Superior de Deportes (CSD) (Ref. 007/UPB10/12), en el marco de la Convocatoria de Ayudas a Universidades, Pblicas y Privadas, Entidades Pblicas y Entidades sin Fin de Lucro, para la realizacin de Proyectos de Investigacin, Estudios, Organizacin de Actos Cientfi cos y Publicaciones Peridicas en reas de Inters Deportivo. En l se analiza cmo la adopcin de ese nuevo estilo de vida (sedentario) que est progresivamente afianzndose entre la juventud espaola puede infl uir de una manera u otra en la percepcin subjetiva de la salud y el bienestar entre este grupo de poblacin. Para comprobarlo, se han llevado a cabo un conjunto de grupos de discusin con jvenes de distintos perfi les sociodemogrfi cos y socioeconmicos a lo largo de distintas ciudades espaolas,adems de entrevistas individuales en profundidad a una muestra estratgica de jvenes. Los resultados muestran que la juventud es un colectivo heterogneo en las formas de expresin cultural y sus motivaciones, que sus situaciones sociales cambian con la diferencia de edad y sexo, que sus estilos de vida estn condicionados por sus condiciones sociales, que el sedentarismo se ha incorporado como modelo de vida desde la propia estructura social y que, muchas veces, a la juventud se la ve y se le habla, pero no se le escucha, lo que representa en el mbito deportivo un despropsito para lograr su incorporacin efectiva de este colectivo en la prctica del deporte.
Resumo:
Construir una nueva vida analiza una forma radicalmente moderna de creacin de sociedad: aquella que tiene como principales protagonistas a ciudadanos que construyen lugares de convivencia en espacios alejados de sus regiones o pases de origen, en los que intentan reorientar sus trayectorias vitales -temporal o permanentemente- hacia la bsqueda de la autorrealizacin personal y la conquista de una mejor calidad de vida, dejando en un segundo plano las actividades propias del mbito productivo. Las estrategias residenciales a las que hacemos referencia sustituyen los rasgos distintivos de los territorios que ocupan por otros nuevos. La transformacin de la fisonoma del lugar lleva aparejada la afirmacin de nuevas identidades no siempre fciles de encajar. Los estudios aqu reunidos se interesan por los actores sociales que participan en la produccin y consumo de estos lugares y, especialmente, por los modos en los que las estructuras arquitectnicas y las formas urbanas proyectan espacios con caractersticas particulares. El lector es invitado a profundizar en estas realidades a travs de una seleccin de estudios realizados en Canad, Estados Unidos, Mxico, Costa Rica, Australia, Tailandia, Turqua, Espaa y Marruecos.
Resumo:
En los ltimos treinta aos el turismo ligado al alojamiento en viviendas privadas ha desembocado en tipos de movilidad residencial muy complejos. En la ciudadana de las sociedades europeas ms avanzadas ha brotado una nostalgia por paisajes y modos de vida difciles de hallar en sus entornos habituales, lo que ha contribuido al surgimiento de nuevas formas de turismo y al incremento de las migraciones por motivos residenciales. Es el caso de los retirados europeos que se trasladan a las costas de Espaa, Francia, Italia o Grecia en busca de un imaginado estilo de vida mediterrneo. Las causas y las consecuencias de este fenmeno han suscitado el inters de la comunidad acadmica, y no nicamente en relacin a los desplazamientos de norte europeos al Mediterrneo. Por eso, en este libro se ha intentado una perspectiva internacional que, junto al caso paradigmtico de Espaa, ofrezca un panorama de las dinmicas presentes en pases tan dispares como Suecia, Grecia, Italia, Portugal, Mxico, Per, Brasil, India, Emiratos rabes y Kenia. En este intento hemos tenido el privilegio de contar con la colaboracin de algunos de los ms acreditados investigadores que, desde diferentes disciplinas, han abordado las interrelaciones que se establecen entre los procesos de urbanizacin y las formas de turismo vinculadas a la construccin de viviendas destinadas a un uso no principal, las migraciones internacionales de jubilados o los nuevos estilos de vida transnacionales.
Resumo:
A monitorizao de sinais vitais uma ferramenta essencial da medicina, principalmente no que se relaciona com a avaliao do estado fsico de qualquer indivduo. As ferramentas foram evoluindo ao longo do tempo, tendo a tecnologia desempenhado um papel central na melhoria do seu desempenho. Apesar destes dispositivos estarem intimamente ligados ao contexto mdico, as mudanas no estilo de vida no consumo dos utilizadores fizeram com que estas ferramentas passassem a fazer parte do quotidiano. O paradigma alterou-se, ou seja, quando eram utilizadas exclusivamente para fins mdicos, agora so tambm usados para actividades relacionadas com o lazer e desporto. A preocupao com a monitorizao de sinais vitais cresceu nos ltimos anos, pois a interpretao correcta destes dados permite intervir em certos aspectos da rotina diria, melhorando a qualidade de vida. A portabilidade tornou-se um factor importante uma vez que grande parte dos utilizadores, associa estes dispositivos sua actividade fsica. Desta necessidade surgem novos tipos de produtos, que inclusivamente so associados e integrados em peas de vesturio. Este factor obriga a tecnologia a miniaturizar os componentes, no sentido de tornar possivel o funcionamento destes produtos em qualquer lugar e hora. Por outro lado, quanto menos intrusivo for o dispositivo melhor conforto e funcionalidade oferece ao utilizador. Assim sendo, a disciplina do design deve ter em conta as premissas de funcionamento dos diferentes componentes que permitem recolher dados sobre os sinais vitais: batimento cardaco e temperatura. A interveno da disciplina do design nesta investigao passa pelo re-design de um dispositivo existente, que analisado no seu desempenho funcional, ergonmico e esttico. O dispositivo em questo porttil e colocado na zona inferior da perna, acima do tornozelo. Todas as envolvncias ergonmicas e funcionais so tomadas em conta para a concepo de hipteses que incrementem a performance do dispositivo. A integrao de componentes e a avaliao funcional so mais eficazes quando se utilizam tcnicas de prototipagem, que permitem uma viso efectiva da realidade. Para melhor conceber as propostas, e aprofundar o conhecimento sobre estas tcnicas realizaram-se testes com o objectivo de aferir a preciso e a qualidade do acabamento das superfcies das peas prototipadas. No sentido de criar uma proposta final, so criadas vrias hipteses de soluo que so avaliadas segundo a deteco de problemas, bem como atravs do contacto com os utilizadores. Ao longo da investigao as propostas evoluem, culminando naquela que apresentada como uma proposta optimizada, que aglutina todo o levantamento literrio, testes, e anlises feitas durante a construo do documento.
Resumo:
A entrada no ensino superior um momento de viragem marcante na biografia de qualquer estudante. Para alm da oportunidade em obter uma aprendizagem formal altamente qualificada numa determinada rea de conhecimento, o acesso ao ensino superior confronta os jovens com papeis e expectativas mais exigente enquanto estudantes, novos mtodos pedaggicos, sistemas de avaliao e contedos programticos, todo um conjunto de alteraes que exige dos estudantes capacidade em modificar rotinas e adquirir novos hbitos de estudo. nesta medida que a investigao sobre estudantes do ensino superior no mbito das cincias sociais tem explorado, sobretudo, questes relacionadas s condies socioculturais subjacentes s escolhas vocacionais, aos desempenhos escolares, e aos efeitos das qualificaes formais nas inseres profissionais. A viragem que os estudantes vivenciam com a transio para o ensino superior, no entanto, no acontece apenas ao nvel do percurso propriamente escolar e laboral, mas ganha extenso em outras dimenses da vida, menos conhecidas de um ponto de vista cientfico. As instituies de ensino superior so, efectivamente, um contexto onde os estudantes entram em contacto com novas realidades culturais e sociais, susceptveis de reconfigurar os seus crculos sociais, quadros simblicos de referncia e hbitos quotidianos. A reconfigurao que ocorre neste momento de passagem acrescida do facto de a entrada no ensino superior ser, frequentemente, concomitante a outros processos de autonomizao juvenil que possibilitam ao jovem uma margem mais alargada de aco e deciso sobre si prprio, bem como uma maior capacidade de gesto e negociao do seu tempo, prticas quotidianas, corpo e saúde, recursos materiais e redes sociais. Tais condies de autonomizao acrescem quando a entrada no ensino superior exige ao estudante a deslocao permanente face sua residncia habitual, emancipando-o relativamente ao controlo mais prximo da sua famlia de origem. Novas prticas e hbitos de consumo podem assim tomar lugar ou sair reforados no estilo de vida do estudante com a sua entrada no ensino superior, por via da integrao em novos crculos sociais, da adopo de novos valores de referncia, na procura de processos adaptativos de compensao dos nveis de tenso experienciada e/ou da ampliao da liberdade de aco.
Resumo:
Con el objetivo de determinar la influencia de algunos factores de riesgo de litogenicidad, descritos en la literatura mdica, se estudi una poblacin de 193 pacientes atendidos por colecistitis aguda en los hospitales Vicente Corral Moscoso del Ministerio de Salud Pblica y Jos Carrasco del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social. Segn diagnstico clnico y su tratamiento los pacientes se dividieron en dos grupos: con litos (107 pacientes con colelitiasis) y sin litos (86 pacientes sin litiasis). El anlisis busc asociacin significativa en el grupo con litiasis para las variables: ingresos econmicos, nivel de instruccin, edad, sexo, procedencia, paridad, IMC,
Resumo:
Se estima que, para el a?o 2020, las muertes a causa de las enfermedades cardiovasculares aumentar?n en 15 a 20 % y, en el a?o 2030, las cuatro enfermedades cr?nicas no transmisibles mencionadas anteriormente ser?n responsables del 75 % de las muertes en el mundo. Es decir, se calcula que en el a?o 2030 morir?n cerca de 23,6 millones de personas por enfermedades cardiovasculares y se pronostica que seguir?n siendo la principal causa de muerte a nivel global1. Diversos estudios evidencian un incremento de los factores de riesgo cardiovascular - FRCV en los j?venes, destac?ndose una elevada prevalencia de sedentarismo, tabaquismo, sobrepeso u obesidad e hipercolesterolemia, entre otros2. Este complejo fen?meno se debe a la conjunci?n de distintos factores que tienen diferente nivel de incidencia, entre los que destaca un estilo de vida no saludable, caracterizado por la constante exposici?n del organismo a un sin n?mero de riesgos potenciales que promueven el desarrollo de enfermedades cr?nicas(Mozaffarian, Marfisi, Levantesi y cols., 2007)3 y, en consecuencia, una alta probabilidad de muertes prematuras asociadas con ellas (C?rdoba, Lee, Hern?ndez y cols., 2008)4. Los individuos pueden adoptar comportamientos saludables y no saludables. Dichos comportamientos se agrupan entre ellos y se interrelacionan para formar patrones y configurar diversas tipolog?as de estilos de vida
Resumo:
Cuando ingreses a la universidad, se presentar un cambio considerable en tu estilo de vida. Si inicias esta etapa con la misma mentalidad del bachillerato, corres el peligro de enfrentarte a un fracaso. Todo cambia. Ya no tienes tareas semejantes a aquellas del colegio. Si no estudias por tu propia iniciativa, nadie se dar cuenta sino hasta cuando se publiquen las notas de los exmenes y ya no hay nada para hacer
Resumo:
A dieta um dos componentes do estilo de vida que exerce uma maior influncia na saúde. Uma alimentao equilibrada ajuda a reduzir o risco de determinadas patologias e pode melhorar a qualidade de vida das pessoas com doenas crnicas. Objectivos/Metodologia- Analisar os hbitos alimentares dos idosos portadores de Diabetes Mellitus. Procedeu-se a uma reviso da literatura publicada nos ltimos 6 anos atravs de pesquisa bibliogrfica na base de dados Scielo, PubMed/Medline, RCAAP. Resultados/Concluses-Constatou-se que uma percentagem significativa dos idosos diabticos possui hbitos alimentares que se afastam do padro alimentar considerado nutricionalmente equilibrado.O seu padro alimentar caraterizado por um dfice de consumo de frutos e produtos hortcolas. Os resultados evidenciam que imperioso promover medidas onde uma alimentao saudvel e equilibrada, conjuntamente com a prtica regular de atividade fsica, constituam um aliado na preveno e tratamento da Diabetes Mellitus.
Resumo:
La presente investigacin tuvo como objetivo analizar los impactos del uso del telfono mvil en los estilos de vida (ocio y tiempo libre, relaciones sociales, y conductas sedentarias) de los adolescentes en enseanza secundaria obligatoria de la comunidad autnoma de Aragn (Espaa). Comenzamos por revisar conceptualizaciones, revisamos acerca del bienestar y de los hbitos de vida de los adolescentes, el telfono mvil y sus implicancias para la salud y estilos de vida, sus usos y representationes. Metodolgicamente, se trata de un estudio descriptivo y cuantitativo. Realizamos un anlisis exploratorio de los datos, y complementariamente testeamos la relacin entre variables. En conclusin, podemos afirmar que los adolescentes en Aragn: Tienen una visin positiva de su salud; Entre las conductas sedentarias asociadas a las pantallas, prevalece el uso del telfono mvil en el fin de semana; La seguridad es la funcin referencial (valor simblico) ms valorizada del telfono mvil; Poder comunicarse con los amigos, es la principal razn para querer tener su primer telfono mvil; Enviar o recibir mensajes de los amigos/as, es la funcin comunicativa (valor instrumental) ms valorizada del telfono mvil; Escuchar msica o la radio, es el mayor uso de la funcin ldico-expresiva-organizativa (valor instrumental) del telfono mvil.
Resumo:
O objetivo do estudo foi analisar e interpretar o currculo que proporcionado nas escolas secundrias da Regio de Lisboa e de como o currculo operacional est relacionado com as orientaes educacionais (OE) dos professores. Assim, por um lado quisemos saber como as OE se relacionam com os diferentes nveis de currculo e por outro como que a finalidade curricular de promover estilos de vida ativos nos alunos percecionada pelos professores. Este objetivo geral deu origem a cinco objetivos especficos de pesquisa que foram estudados em diferentes etapas da investigao numa abordagem quantitativa/qualitativa com a utilizao de diferentes tcnicas estatsticas. Na etapa extensiva estudou-se as OE de 352 professores de EF de 79 escolas com o ensino secundrio geral atravs do VOI-SF (value orientation inventory short form) validado atravs de uma tcnica transcultural permitindo encontrar valores de referncia das OE para Portugal. Os professores revelaram alta prioridade em Integrao ecolgica e Auto-realizao e baixa prioridade nas restantes OE. O currculo operacional de EF revelou-se essencialmente desportivo e existiram diferenas estatisticamente significativas em relao s variveis independentes estudadas (idade e experincia profissional). Atravs de regresses lineares mltiplas comprovou-se que existe uma relao entre as OE e a oferta curricular. Na etapa intensiva estudou-se 14 professores com perfis representativos das suas OE, examinando-se dez dimenses de anlise representativas da interpretao e operacionalizao do CNEF (anlise de contedo). Constata-se que as OE influenciam a leitura, interpretao e operacionalizao do currculo (e.g., a coeducao no ensino da EF). Dos 14 professores investigados foram selecionados dois professores com perfis de OE opostos para percebermos o comportamento das OE em contexto de sala de aula. Depois das entrevistas, observao e anlise do planeamento constatou-se que os dois professores operacionalizam o conhecimento e o ensino/aprendizagem de forma diferenciada e de acordo com as suas OE.
Resumo:
87 p.
