Análisis de los impactos del uso del teléfono móvil en los estilos de vida [ocio y tiempo libre, relaciones sociales, y conductas sedentarias] de los adolescentes en enseñanza secundaria obligatoria de la Comunidad Autónoma de Aragón, España

La presente investigación tuvo como objetivo analizar los impactos del uso del teléfono móvil en los estilos de vida (ocio y tiempo libre, relaciones sociales, y conductas sedentarias) de los adolescentes en enseñanza secundaria obligatoria de la comunidad autónoma de Aragón (España). Comenzamos por revisar conceptualizaciones, revisamos acerca del bienestar y de los hábitos de vida de los adolescentes, el teléfono móvil y sus implicancias para la salud y estilos de vida, sus usos y representationes. Metodológicamente, se trata de un estudio descriptivo y cuantitativo. Realizamos un análisis exploratorio de los datos, y complementariamente testeamos la relación entre variables. En conclusión, podemos afirmar que los adolescentes en Aragón: Tienen una visión positiva de su salud; Entre las conductas sedentarias asociadas a las pantallas, prevalece el uso del teléfono móvil en el fin de semana; La seguridad es la función referencial (valor simbólico) más valorizada del teléfono móvil; Poder comunicarse con los amigos, es la principal razón para querer tener su primer teléfono móvil; Enviar o recibir mensajes de los amigos/as, es la función comunicativa (valor instrumental) más valorizada del teléfono móvil; Escuchar música o la radio, es el mayor uso de la función lúdico-expresiva-organizativa (valor instrumental) del teléfono móvil.

A presente pesquisa teve como objetivo analisar os impactos do uso do telemóvel no estilo de vida (tempo de lazer, relações sociais e comportamentos sedentários) de adolescentes no ensino secundário da comunidade autónoma de Aragão (Espanha). Começámos por rever conceitos, realizámos uma revisão acerca do bem-estar e dos hábitos de vida dos adolescentes, do telemóvel e suas implicações para a saúde e estilos de vida, seus usos e representações. Metodologicamente, trata-se de um estudo descritivo e quantitativo. Realizámos uma análise exploratória dos dados e, complementarmente testamos a relação entre variáveis. Em conclusão, podemos afirmar que os adolescentes em Aragon: Têm uma visão positiva da sua saúde; Entre os comportamentos sedentários associados aos ecrãs, prevalece o uso do telemóvel no fim de semana; A segurança é a função de referência (valor simbólico) mais valorizada do telemóvel; Poder comunicar com os amigos, é a principal razão apontada para querer ter o seu primeiro telemóvel; Enviar e receber mensagens de amigos é a função comunicativa (valor instrumental) mais valorizada do telemóvel; Ouvir música ou rádio, é o maior uso na função lúdico-expressiva-organizacional (valor instrumental) do telemóvel.

La présente recherche visait à analyser les impacts de l'utilisation du téléphone portable dans les modes de vie (temps de loisirs, les relations sociales et les comportements sédentaires) des adolescents dans l' enseignement secondaire dans la communauté autonome d' Aragon (Espagne). Nous commençons par examiner les conceptualisations, nous explorons le bien-être et les habitudes de vie chez les adolescents, le téléphone portable et ses implications pour la santé et les modes de vie, ses utilisations et ses représentations. Méthodologiquement, ce est une étude descriptive et quantitative. Nous avons effectué une analyse exploratoire des données, et complémentaire nous testons la relation entre les variables. En conclusion, nous pouvons dire que les adolescents en Aragon: ils ont une vision positive de leur santé; parmi les comportements sédentaires associés aux écrans, prédomine l' utilisation du téléphone portable dand le week-end; la securité est la fonction référentielle (valeur symbolique) le plus précieux du téléphone portable; être capable de communiquer avec leurs amis, est la principale raison de vouloir avoir son premier téléphone portable; envoyer et recevoir des messages à des amis/amies, est la fonction communicative (valeurs instrumentale) le plus précieux du téléphone portable; écouter de la musique ou de la radio, est la supérieur utilisation de la fonction ludique-expressive-organisationnel (valeur instrumentale) du téléphone portable.

The present study aims to analyze the impacts of mobile phone use in lifestyles (leisure time, social relations, and sedentary behaviors) of adolescents in secondary education of the autonomous community of Aragon (Spain). We begin by reviewing conceptualizations, we reviewed about wellness and lifestyle of adolescents, the mobile phone and its implications for health and lifestyles, their uses and representations. Methodologically, it is a descriptive and quantitative study. We performed an exploratory data analysis, and complementarily we test the relationship between variables. In conclusion, we can confirm that adolescents in Aragon: they have a positive view of their health; among sedentary behaviors associated with the screens, it prevails use of mobile phones at the weekend; safety is the referential function (symbolic value) most valued of the mobile phone; being able to communicate with friends, is the main reason for wanting to have their first mobile phone; sending and receiving messages from friends is the communicative function (instrumental value) most valued of the mobile phone; listening to music or radio, is the increased use of the playful-expressive-organizational function (instrumental value) of the mobile phone).