Inglés : investigación, innovación y buenas prácticas : teacher development.

Bibliografía al final de los capítulos

Programa CIP : intervención psicoeducativa y tratamiento diferenciado del bullying : concienciar, informar y prevenir.

Resumen basado en el de la publicación

Atención temprana 0-3 años : (primer ciclo de infantil) : propuesta educativa.

Resumen basado en el de la publicación

I Congreso Pizarra Digital

Resumen basado en el de la publicaci??n

La televisión : del espectador ingenuo al espectador crítico.

Resumen basado en la publicación

Los conflictos escolares desde la perspectiva familiar. 'Los conflictos escolares desde la perspectiva familiar'.

Debido a la dificultad de mantener la convivencia en los centros escolares, sobre todo en secundaria, se planteó este trabajo con la finalidad de conocer las variables familiares asociadas a la conflictividad y la violencia escolar. Para la recogida de información cuantitativa y cualitativa se ha utilizado el cuestionario de 'Relaciones Interpersonales Familiares y Escolares', elaborado por el grupo de investigación de 'Actitudes y valores' de la universidad de Murcia. Para profundizar en las dinámicas de grupo y en las situaciones de violencia escolar (bullying) se utilizó el Sociograma de Díaz-Aguado y el Bull de Cerezo. Entre los resultados más destacables mencionar que las variables que inciden más directamente en la conflictividad familiar son: las expectativas que los padres se forman de los hijos, la relación entre padres e hijos, el diálogo familiar, los antecedentes de conflictos familiares y las relaciones interpersonales (éxito o fracaso en el grupo de iguales). En lo referente a la fundamentación teórica de este trabajo se ha profundizado en el análisis conceptual de los términos relacionados (violencia, agresividad, indisciplina, bullying y conflictividad escolar). Se ha abordado también el estado actual del problema haciendo un recorrido por los estudios realizados en Europa, destacando preferentemente la situación en España. Y, por último, se han analizado diversos factores que influyen en el origen de la conflictividad y la violencia escolar.

El tratamiento de la cultura en los diccionarios de aprendizaje.

Resumen tomado de la publicación

Once you're lucky, twice you're good.

Resumen basado en el de la publicación

El portafolios y el trabajo de grupo : una experiencia del crédito ECTS en la formación del maestro especialista en Educación Física.

Monográfico con el título: Investigaciones, programas, proyectos y experiencias. Resumen basado en el de la publicación

Identidad social e ideología en libros de texto españoles de Ciencias Sociales.

Monográfico con el título: 'Identidad y educación'. Resumen basado en el de la publicación

Motivos de abandono de la práctica de actividad físico-deportiva en los estudiantes de Bachillerato de la provincia de Granada.

Monográfico con el título: 'Identidad y educación'. Resumen basado en el de la publicación

Europa ante el reto de las tecnologías de la información y comunicación educativas.

Resumen basado en el de la publicación

Sobre Observatorios Tic en la Red.

Resumen basado en el de la publicación

Delimitación del campo didáctico de la Educación Física y de su actividad científica.

Monográfico con el título: 'Educación Física : perspectivas y líneas de investigación en el campo del currículum y la formación del profesorado'. Resumen basado en el de la publicación

La dimensión personal de los sujetos participantes en su formación como futuros maestros en Educación Física a través del prácticum.

Monográfico con el título: 'La Educación Física y el Deporte en la universidad: docencia, investigación e innovación'. Resumen basado en el de la publicación