La fuerza y el sistema muscular en la Educación Física y el deporte.

Resumen tomado de la publicación

Alimentación para el desarrollo y la calidad de vida : unidad didáctica del primer ciclo de la ESO : área : ciencias de la naturaleza.

No consta centro realizador ni fuente de financiación. Fecha tomada del código del documento

Una experiencia sobre salud bucodental : el diente Vicente y la muela Carmela.

Experiencia realizada por el equipo de profesores del Colegio Rural Agrupado Huerna-Pajares, pertenecientes al grupo de trabajo Educación para la salud y destinados a los alumnos de educación infantil y del primer y segundo ciclo de educación primaria. Su objetivo es fomentar el interés por el cuidado y aseo de la boca, y estimular los hábitos higiénicos de la misma como forma de conseguir un buen estado de salud general; así como conocer los elementos de la boca y el importante papel que desempeñan en las funciones de relación, nutrición y comunicación, apreciar críticamente las informaciones relacionadas con la salud bucodental y valorar la importancia de las revisiones periódicas de la boca. La experiencia consta de la unidad temática La boca y del cuento El diente Vicente y la muela Carmela. La experiencia se desarrolla con la unidad correspondiente al área de Conocimiento del Medio, relativa al cuerpo, higiene y aseo y junto a actividades que van desde la presentación del cuento y confección de carteles hasta la realización de actividades de carácter festivo. Los contenidos estudiados son: la anatomía de la boca, los tipos de dientes y su función, la influencia de dulces y golosinas en la salud buco-dental, las enfermedades de la boca y de los dientes, el odontólogo y sus funciones y los utensilios de limpieza y las técnicas del cepillado. La evaluación se realiza sobre cuatro conceptos: reconocer las partes del cuerpo y el funcionamiento de la misma, distinguir los productos nocivos para la salud de la boca, utilizar correctamente y de manera periódica el material de limpieza de la boca y desarrollar conductas favorables de hábitos de limpieza.

La nutrición en la escuela : desayunos saludables.

Resumen de la revista. - El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a Intercambio de experiencias

¿Por qué comen lo que comen y no lo que deben?

El proyecto ha sido valorado positivamente y se recomienda su continuidad para poder completar el proyecto interdisciplinar que se encierra en su propuesta y que abarca todas las áreas de la educación secundaria.- No consta su publicación.

Investigación y necesidades humanas.

Título anterior de la publicación : Boletín de la comisión española de la UNESCO

Construir equidad desde la infancia y la adolescencia en Iberoamérica

Incluye Bibliografía

Población, equidad y transformación productiva

Incluye Bibliografía

Las nuevas fronteras tecnológicas: promesas, desafíos y amenazas de los transgénicos

Incluye Bibliografía

Las metas del Milenio y la igualdad de género: el caso de la República Bolivariana de Venezuela

Incluye Bibliografía

Indicadores sociales básicos de la subregión norte de América Latina y el Caribe: edición 2004-2005

Incluye Bibliografía

Indicadores sociales básicos de la subregión norte de América Latina y el Caribe (Edición 2008-2009)

Incluye Bibliografía

Indicadores sociales básicos de la subregión norte de América Latina y el Caribe (Edición 2010-2011)

Incluye Bibliografía

Programas para el cuidado y el desarrollo infantil temprano en los países del Sistema de la Integración Centroamericana (SICA). De su configuración actual a su implementación óptima

Incluye Bibliografía

Salud, equidad y capital humano en el Istmo Centroamericano

Incluye Bibliografía