¿Por qué comen lo que comen y no lo que deben?
| Contribuinte(s) |
Méndez Diego, Irene IES Domingo Valdivieso; Avda. Antonio Machado, s. n.; 30870 Mazarrón (Murcia); +34968590601; +34968592382; ies.domingo.valdivieso@centros5.pntic.mec.es |
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| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
17/08/2007
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| Resumo |
El proyecto ha sido valorado positivamente y se recomienda su continuidad para poder completar el proyecto interdisciplinar que se encierra en su propuesta y que abarca todas las áreas de la educación secundaria.- No consta su publicación. Proyecto en el que han participado seis profesores de dos institutos de la Región de Murcia (Mazarrón) y cuyo objetivo ha sido conocer los hábitos alimentarios del alumnado de tercer curso de la Enseñanza Secundaria Obligatoria y detectar los posibles desequilibrios para diseñar las estrategias encaminadas a solventar los errores. El proceso seguido se ha apoyado en dos ejes: averiguar las ideas previas que los alumnos tenían sobre conceptos relacionados con la alimentación-nutrición y enlazar, en una segunda fase, con la modificación de los hábitos alimentarios poco saludables detectados mediante el estudio de conceptos básicos como el IMC, metabolismo basal, gasto calórico, etc.. |
| Identificador |
p. 52 http://hdl.handle.net/11162/88482 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #nutrición #salud #hábito alimentario #metabolismo #evaluación inicial #interdisciplinariedad |
| Tipo |
Innovación |
