Transmisión de valores sociales a través del deporte como elemento de promoción de la salud desde la perspectiva social.

Resumen basado en el de la revista. Monográfico titulado: Diversidad y educación física

La tertulia gastronómica desde la perspectiva dialógica del aprendizaje.

El objetivo de la tertulia es doble. Por un lado, a partir de la gastronomía desarrollar las capacidades de comunicación y, por otro lado, desde una actividad práctica, colaborar directamente con el profesorado en las actividades del aula implicando así más a los padres.

CTS desde la perspectiva de la educación tecnológica.

Resumen tomado de la publicación

Educación intercultural : La perspectiva europea.

Resumen tomado de la revista

El uso de la tecnología en el aula de matemáticas : diferencias de género desde la perspectiva de los docentes.

Esta investigación estuvo patrocinada por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología

El diario de investigación: un instrumento de seguimiento para la formación de asesores-as universitarios dentro del ámbito de la perspectiva colaborativa.

Resumen tomado de la publicación

Colaboración familia-escuela : delimitación y asignación de funciones desde la perspectiva de los futuros profesores.

Resumen extraído de la revista

La innovación curricular desde la perspectiva de género : uso didáctico de la prensa.

Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés

¿Cómo nos puede ayudar la perspectiva constructivista a construir conocimiento en educación ambiental?

Resumen tomado de la publicación

An??lisis de secuencias de aprendizaje matem??tico desde la perspectiva de la gesti??n de la participaci??n

Resumen tomado de la publicaci??n

La enseñanza de la historia desde la perspectiva del profesorado de bachillerato.

Resumen tomado de la publicación

Educaçao infantil no Brasil : a perspectiva do acesso e do financiamiento. 'Educación infantil en Brasil: la perspectiva de acceso y financiación'.

Resumen tomado de la publicación

Situación de la igualdad de oportunidades entre los sexos en la enseñanza primaria en la provincia de ourense desde la perspectiva del profesorado.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: Nuevas tecnologías y educación en medios

El perfil del profesor universitario de calidad desde la perspectiva del alumnado.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: economía de la educación

El fracaso escolar desde la perspectiva psicoeducativa : hacia una reconceptualización situacional.

Resumen basado en el de la publicación