11 resultados para children living on streets
em Ministerio de Cultura, Spain
Resumo:
Adecuado como guía de lectura compartida o independiente tiene diferentes tipos de texto para distintos niveles de comprensión lectora. Muestra cómo algunos pueblos hacen frente a las condiciones ambientales extremas en que viven y trabajan. De qué forma obtienen los alimentos y el agua,y que no solo aprenden del pasado sino también prueban nuevas tecnologías y nuevos materiales. Hay un mapa con datos sobre la densidad de población en los distintos continentes.
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Habla de los diferentes medios de exploración del espacio tales como cohetes, telescopios, sondas, y las estaciones espaciales, así como la sostenibilidad de la vida en otros planetas.
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Aquest article es va escriure el 2009. Des de llavors, les autores han anat fent cam?? realitzant modificacions de diferents aspectes per tal d'adaptar-se a les necessitats i demandes dels infants. Actualment, no es treballen aquests mateixos ambients ja que s???ha anat perfilant la filosofia de feina com a equip de cicle i com a centre.
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Resumen tomado de la publicaci??n. Resumen tambi??n en ingl??s
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Resumen en español
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Resumen basado en el de la publicación. Resumen en español
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Antología que ofrece una ecléctica mezcla de textos de ficción, ficción gráfica, poesía, artículos y autobiografías que muestran la vida en nuestro planeta desde diferentes perspectivas, que celebran la diversidad de nuestro entorno y reflexionan sobre cómo funciona nuestro planeta, cómo está cambiando y lo que podemos hacer para protegerlo. Los textos se dividen en cuatro secciones temáticas: vida salvaje; los mundos de agua; la energía de la naturaleza, y el planeta futuro y sus autores son, entre otros, David Attenborough, Sujata Bhatt, John Clare, Susan Cooper, Roger Deakin y Michael Morpurgo.
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Resumen tomado de la publicación
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Monográfico con el título: 'The debate on language acquisitions: constructivism versus innatism'. Resumen basado en el de la publicación
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Resumen basado en el de la publicaci??n
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Resumen tomado de la publicaci??n