Satisfacción con la adopción y con sus repercusiones en la vida familiar.

Resumen tomado de la publicación

La satisfacción con la educación física : estudio y análisis evolutivo en la población escolar.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: interdisciplinariedad y educación física

La satisfacción laboral en la docencia : un estudio descriptivo en la Institución SAFA.

Resumen tomado de la publicación

E-actividades en el contexto virtual de ruralnet : satisfacción de los estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje.

Resumen tomado de la publicación

Modelos de comportamiento de los estudiantes universitarios en las plataformas virtuales : un estudio de percepción de rol y satisfacción.

Resumen en inglés

Can job-worker mismatches help to explain wages and job satisfaction differences among comparable workers?. '¿Pueden los desajustes entre el empleo y el trabajador ayudar a explicar los salarios y las diferencias de satisfacción en el trabajo entre trabajadores comparables?'.

Resumen tomado de la publicación

Salud y satisfacción laboral : una primera aproximación.

Resumen tomado de la publicación

Escolarización, trabajo infantil y satisfacción en el empleo : evidencia para Etiopía.

Resumen tomado de la publicación

Los observatorios y portales virtuales como mecanismos de apoyo al aprendizaje en el Grado en Derecho.

Resumen tomado de la publicación

Beneficios percibidos y satisfacción de los trabajadores con la formación virtual en la empresa.

Resumen basado en el de la publicación

Impacto del clima y la satisfacción laboral sobre el rendimiento de profesores universitarios.

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El bienestar del docente : vivir bien educando : estrategias para conseguir satisfacción profesional y personal.

Resumen basado en el de la publicación

Valoración universitaria de la formación de competencias : el esfuerzo y la satisfacción de los estudiantes.

Resultados de un estudio realizado en la facultad de Económicas de la Universidad CEU San Pablo cuyo objetivo fue conocer los avances sobre la propuesta de Bolonia y el consiguiente grado de preparación, tanto de profesores como de alumnos para afrontar el cambio. De este objetivo se derivan como objetivos secundarios, conocer el grado de satisfacción del alumno con la nueva metodología, tanto con el método de enseñanza como con el nivel de aprendizaje alcanzado, a nivel global e individual con cada uno de los métodos de enseñanza seguidos, y saber cómo evalúa el alumno su propio esfuerzo, medido en horas de trabajo que éstos afirmar haber realizado.

Qué ha ocurrido en el primer año de implementación del EEES en algunas titulaciones? : Un primer balance en la Universidad Pompeu Fabra (UPF) en términos de rendimiento académico, satisfacción y proceso de enseñanza-aprendizaje.

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Evaluación de la satisfacción de los participantes en la formación profesional para el empleo.

Resumen basado en el de la publicación