Aplicaciones Android y creatividad musical en primaria

Resumen en inglés. Resumen basado en el de la publicación

Motivar y aprender con el móvil creando una aplicación para Android, mediante una metodología lúdica, constructivista y social

Resumen basado en el de la publicación.

Utilizaci??n de Smartphone en las pr??cticas de campo : la georreferenciaci??n mediante Smartphone

Se muestra c??mo utilizar este tipo de dispositivo para realizar actividades complementarias amenas y entretenidas que ayuden en la localizaci??n de posibles rutas de senderismo que se realizan con el alumnado del centro. El objetivo es que los alumnos y alumnas aprendan a georeferenciar un camino o ??rea mediante este tel??fono inteligente, convirti??ndose en una herramienta ??til de aprendizaje. Se detalla la relaci??n de competencias b??sicas y objetivos que se trabajan en esta actividad.

El Smartphone en los procesos de ense??anza-aprendizaje-evaluaci??n en Educaci??n Superior : percepciones de docentes y estudiantes

Resumen basado en el de la publicaci??n

Determinación del perfil de los estudiantes universitarios con base a variables académicas y tecnológicas.

Resumen tomado de la publicación.

Clasificaci??n de perfiles de uso de smartphones en estudiantes y docentes de la Universidad Aut??noma de Baja California, M??xico

Resumen tomado de la publicaci??n

Los smarthphones en educaci??n superior. Dise??o y validaci??n de dos instrumentos de recogida de informaci??n sobre la visi??n del alumnado

Resumen basado en el de la publicaci??n

Sexting, psychological distress and dating violence among adolescents and young adults

Resumen tomado de la publicaci??n