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Resumo:
El art??culo forma parte de un dosier titulado: Educaci??n Emocional.
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El art??culo forma parte de un dosier titulado: Educaci??n Emocional.
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El art??culo forma parte de un dosier titulado: Educaci??n Emocional.
Resumo:
El objetivo del art??culo es analizar el proceso de construcci??n de la identidad profesional de los maestros que se preparan para ejercer su profesi??n en Educaci??n Infantil. Se hace un an??lisis del concepto del ni??o y su relaci??n con un modelo de maestro y de c??mo este se desenvuelve en el aula, a partir de las im??genes, representaciones y expectativas que algunos estudiantes han manifestado a lo largo de los cuatro a??os de formaci??n inicial.
Resumo:
Se describe una experiencia que se articula en el ??mbito de la dimensi??n social de la educaci??n. Tiene como objetivo principal consolidar una red familiar de padres que un d??a a la semana son receptores y acompa??antes de sus hijos y de un grupo de sus compa??eros, en la realizaci??n de tareas o pr??cticas de estudio, despu??s del horario de clase. Se explican el origen y las fases de experimentaci??n y evaluaci??n de la experiencia.
Resumo:
Resumen basado en el de la publicaci??n