Influencia de una intervención educativa basada en la escritura de informes de investigación sobre el aprendizaje conceptual y la transferencia de conocimiento a la interpretación de situaciones.

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El derecho de los más pequeños a una pedagogía de las oportunidades en el siglo XXI.

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Interpretación de los diagramas de dispersión por los alumnos de bachillerato.

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Marchas y contramarchas : el derecho a la educación y las dinámicas de exclusión incluyente en América Latina.

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Interpretación de los diagramas de dispersión por estudiantes de bachillerato.

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Una interpretación del desarrollo cognoscitivo de los alumnos en el área de la naturaleza corpuscular de la materia.

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Capacidades del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria para la elaboración e interpretación de gráficas.

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Cerebro derecho, cerebro izquierdo : implicaciones neuropsicológicas de las asimetrías hemisféricas en el contexto.

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Cerebro derecho, cerebro izquierdo : implicaciones neuropsicológicas de las asimetrías hemisféricas en el contexto.

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Argumentación y concepciones científicas de los estudiantes. Una interpretación y orientación didáctica desde una teoría retórico-argumentativa

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Dificultades de los estudiantes en la interpretación de las soluciones de ecuaciones diferenciales ordinarias que modelan un problema.

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El proceso de lectura en lengua extranjera : de la descodificación a la interpretación.

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Análisis de las competencias de los estudiantes de Derecho en los nuevos planes de estudio de Andalucía en el Espacio Europeo de Educación Superior.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: el Espacio Europeo de Educación Superior

Reestructurar la teoría del currículum en términos de interpretación y práctica : un enfoque hermenéutico.

Nota: resumen basado en el de la publicación

Estudio del Derecho de las nuevas tecnologías de la información.

Próximamente se publicarán las ponencias de las 'Jornadas sobre Derecho e Informática'