Respondiendo a una invitaci??n

Desde el curso 2011 en el IESO Valles de Gata (Hoyos, C??ceres) se est??n desarrollando actividades en torno al Teatro Negro, que han conseguido implicar a la comunidad escolar al completo con una serie de propuestas y representaciones peri??dicas. Se describe la experiencia llevada a cabo ante la invitaci??n por parte de la Consejer??a de Educaci??n y Cultura del Gobierno de Extremadura para hacer una representaci??n para clausurar un evento

Logro de las competencias b??sicas mediante contenidos canarios en la educaci??n f??sica

Se presenta una propuesta de trabajo que consiste en abordar las CCBB con contenidos canarios. Se desarrollan mediante un proyecto de centro que coincide con un evento especial como es el D??a de Canarias, una tarea (dise??o y realizaci??n coreograf??a para un baile canario y el aprendizaje y participaci??n en juegos tradicionales canarios). El alumnado extrapola a la vida cotidiana aspectos de los juegos como los valores, las normas, el respeto hacia los dem??s, al medio f??sico y al patrimonio l??dico canario, predominando la competencia social y ciudadana as?? como la cultural y art??stica.

Internacionalizaci??n y construcci??n de la identidad profesional del profesor : investigaci??n y praxis en un cruce de caminos

Monogr??fico con el t??tulo: "La investigaci??n sobre la identidad profesional del profesorado en Europa???

El Llibre dels Feits matem??tics : les matem??tiques en temps del rei En Jaume

Resumen basado en el de la publicaci??n

Arte/Educaci??n/Historia, una dial??ctica del proceso de ense??anza/aprendizaje en museos de Historia

Resumen basado en el de la publicaci??n

El papel de la divulgaci??n cient??fica realizada por cient??ficos en la formaci??n de profesores

Monogr??fico con el t??tulo: " Formaci??n de profesores. Perspectivas de Brasil, Colombia, Espa??a y Portugal"