705 resultados para CAMBIO SOCIAL
Resumo:
Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés y catalán. Monográfico con el título: Crisis, movimientos sociales y transformación social
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Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés y catalán. Monográfico con el título: Crisis, movimientos sociales y transformación social
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Resumen en inglés y catalán. Monográfico con el título: Crisis, movimientos sociales y transformación social
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El artículo forma parte de un dossier titulado: Educar con la naturaleza.
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El art??culo sirve de introducci??n al monogr??fico J??venes sin red, dedicado a estudiar las din??micas de relaci??n que se establecen entre adolescentes cuando se conectan a WhatsApp, Facebook, etc., en tres escenarios vitales: la intimidad de su cuarto, la escuela o el instituto y la calle. El estudio lo ha realizado un grupo de investigadores interuniversitarios.
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Resumen tomado de la publicaci??n
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El artículo forma parte de un monográfico titulado Jóvenes sin red.
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Se define la lectura dialógica como la lectura de la palabra que lleva a la lectura del mundo, favoreciendo un pensamiento crítico, plural y diverso. Se argumenta que la voz protagonista del estudiantado es imprescindible en la construcción intersubjetiva del significado de los textos e imágenes. Se concluye que se trata de una lectura transformadora, que enriquece a estudiantado y profesorado, desde una concepción crítica de la educación. Y, también, como ciudadanía.
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Se analiza el sistema capitalista y la democracia liberal, poniendo ??nfasis en la reducci??n de expectativas y esperanzas de cambio social, ya que el neoliberalismo se ha convertido en el pensamiento ??nico en la cosmovisi??n dominante e incuestionable. El t??rmino de ???globalizaci??n??? se ha designado para hablar de una fase hist??rica marcada por la expansi??n geogr??fica del capitalismo a escala planetaria y para su penetraci??n en todos los dominios de la sociedad.
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Monogr??fico con el t??tulo: "La educaci??n como quehacer de convicciones : homenaje acad??mico a Jos?? Antonio Ib????ez-Mart??n"
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Se analizan los movimientos sociales con actuaciones colectivas duraderas del siglo XIX en Espa??a, caracterizadas por la autoidentificaci??n y posicionamientos cr??ticos con los poderes. Se consideran reclamaciones en forma de protestas que pueden desarrollarse al margen de la corriente de fondo que representa un movimiento social. No tan solo se estudian los movimientos reducibles a instituciones como partidos, sindicatos, asociaciones, sino que tambi??n organizaciones informales que pueden ser aglumeradoras de presencias y comportamientos.
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El art??culo forma parte de la secci??n ???Discursos y contextos??? del monogr??fico ???Los contenidos???.
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El art??culo forma parte de la secci??n ???Opciones b??sicas de los contenidos del curr??culo??? del monogr??fico ???Los contenidos???.
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Se trata el concepto de resiliencia en los j??venes. En el a??o 2010 se organiz?? el Primer Congreso Europeo sobre resiliencia donde el objetivo era reconocer el rigor cient??fico de este tema. La idea es definir la implicaci??n de la resiliencia en la educaci??n, poni??ndola de cabecera en las competencias con que cada docente deber??a estar formado.
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Resumen basado en el de la publicaci??n.
