Materiales didácticos para la educación ambiental.

Se presenta una propuesta curricular para el área de conocimiento del medio en la etapa de educación primaria. Se fundamenta teóricamente analizando el sentido de esta etapa educativa, las características del alumnado, las particularidades organizativas y de funcionamiento del currículum. Los materiales básicos de que consta el programa son de tres tipos: las unidades didácticas que abordan los distintos contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales del área, los proyectos didácticos en sí cuyo fin es la integración de los aprendizajes trabajados en las unidades y fichas de síntesis y de procedimiento destinadas a la adquisición o reforzamiento de habilidades específicas. Tanto las unidades como los proyectos presentan dos partes diferenciadas, una guía del profesorado con orientaciones didácticas y de evaluación, y el material del alumnado que incluye materiales y referencias para el desarrollo del trabajo. echa tomada del área de publicación.

Guías de recursos para la educación ambiental. Materiales.

Disquete correspondiente a la versión 2.0

Matemáticas : materiales didácticos : primer ciclo de la Enseñanza Secundaria Obligatoria.

Resumen tomado de la publicación

Educación socioemocional en la etapa de primaria : materiales prácticos y de reflexión.

Ofrece elementos para promover la reflexión entre educadores sobre la idea de que la escuela no sólo ha de favorecer aprendizajes académicos. Así, se presentan propuestas (orientaciones, estrategias y actividades) encaminadas a planificar acciones sistematizadas que faciliten el crecimiento personal del alumno. Todo ello presentado en cuatro bloques temáticos: autoestima, gestión de emociones y sentimientos, empatía y resolución de conflictos.

Educar en la igualdad : materiales didácticos sobre la mujer.

Resumen tomado parcialmente de la publicación

Explorando las identidades profesionales : materiales curriculares para el área de formación y orientación laboral.

Se reflexiona sobre la relación entre la experiencia y los saberes culinarios de las mujeres y la actividad científica escolar. Se utiliza el contexto culinario para la iniciación a la química. El libro se divide en tres partes. En la primera se exponen los antecedentes y las reflexiones teóricas de las que se parte. En la segunda se describe el proceso de experimentación de la secuencia didáctica diseñada, con las acciones del alumnado y los resultados obtenidos, así como una valoración de la autora. En la tercera se ofrecen conclusiones y propuestas para continuar trabajando.

Materiales de formación en prevención de drogodependencias. Vol.II: Módulo Profesorado.

Ofrece una panorámica general sobre la incorporación de la Educación sobre Drogas en el curriculo escolar. Busca potenciar ante un mundo con drogas un tipo de educación que favorezca la autonomía, la capacitación para la vida, y que facilite la autoprotección frente a los riesgos y el autocontrol, como preparación eficaz ante el entorno social y cultural. Recoge los aspectos sobre los que habría que incidir al educar sobre drogas, y desarrolla la incorporación de la Educación sobre Drogas integrada en el tema transversal de la Educación para la Salud e interrelacionándose con el curriculo formal.

Objetos en el tiempo : las fuentes materiales en la enseñanza de las ciencias sociales.

Resumen parcialmente tomado del documento

Materiales y recursos en educación infantil : manual de usos prácticos para el docente.

Resumen tomado de la publicación

Animación a la lectura con adolescentes : materiales para una experiencia directa.

Resumen tomado parcialmente de la publicación

Informática para educadores : técnicas y trucos para elaborar materiales curriculares con el ordenador.

Resumen tomado parcialmente de la publicación

Crecer entre líneas : materiales para el fomento de la lectura en educación secundaria.

Libro de ayuda para los profesores de lengua y literatura para conseguir fomentar la lectura en los alumnos de educación secundaria y para que aprendan a comprender lo leído. Primero se hace una presentación teórica y después se incluyen cientos de ejercicios prácticos aplicados a propuestas de lecturas específicas para cada uno de los cuatro cursos de la etapa.

Educar en la diversidad : materiales para una acción educativa intercultural.

Resumen tomado de la publicación

Materiales y objetos tradicionales para contar cuentos.

Trata las diferentes maneras de contar cuentos y de atraer a los niños hacia una escucha atenta y activa. Plantea los métodos y los medios necesarios para contar cuentos más allá de la mera lectura de los mismos, y da las claves para contarlos con las manos y los dedos, cuerdas, dibujos, papel, cartas, el kamishibai y la televisión de cartón.

Lenguaje, experiencia y aprendizaje moral : propuestas teóricas y materiales para el trabajo en el aula.

Resumen tomado de la publicación