Materiales y recursos en educación infantil : manual de usos prácticos para el docente.
Contribuinte(s) |
IdeasPropias |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación El objetivo del manual es desarrollar una serie de estrategias metodológicas, para aplicar dentro del aula; estrategias que pretenden servir de orientación al lector, como son la organización de los espacios en talleres y rincones, teniendo en cuenta los diferentes criterios, las ventajas, las limitaciones, etc. y el mejor aprovechamiento de los materiales didácticos. Se indican también los diferentes modos de aprovechar mejor los espacios y recursos que puede ofrecer el entorno. Por otra parte, aunque estas estrategias han ido evolucionando, la mayoría provienen de las distintas teorías pedagógicas y de los modelos de educación infantil definidos por autores como J. Piaget o C. Freinet. |
Identificador |
p. 107 84-9792-012-0 http://hdl.handle.net/11162/60791 EC 373.2 ROD |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Vigo : IdeasPropias, 2004 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #desarrollo cognitivo #desarrollo motor #desarrollo intelectual #desarrollo social #desarrollo afectivo #desarrollo del niño #infancia #medios de enseñanza #método de enseñanza #actividades escolares #actividades dirigidas #taller escolar |
Tipo |
Guía o manual |