181 resultados para Theotocopuli, Domenico, called El Greco, d. 1614.
Resumo:
Resumen en catalán
Resumo:
resumen basado en el del autor
Resumo:
Estudio realizado con niños y niñas con edades comprendidas entre tres y doce añosy la utilización de su tiempo libre tanto en el ámbito formal informal y no-formal.
Resumo:
Reflexión en torno al concepto de esfuerzo y la visión que de éste tienen los niños. Se buscan explicaciones a la falta de esfuerzo en los alumnos.
Resumo:
Se plantea si el modelo tÃpico de agrupamiento de los niños en infantil y primaria, a partir de su edad, es el más adecuado. Asà se presenta una forma diferente basada en los intereses y capacidades, de forma que resulten unos grupos más homogéneos. Con estos grupos se pretende también aumentar la participación de los propios niños al trabajar con compañeros similares.
Resumo:
Resumen basado en el de la publicación
Resumo:
Aproximación a una de las obras de El Greco como es El Bautismo de Cristo. Se estudia este cuadro desde una perspectiva matemática, donde se pone especial énfasis en las formas geométricas. Los hexaedros regulares o cubos son algunos de los elementos que se relacionan con esta pintura de El Greco.
Resumo:
Para mejorar la comunicación entre la escuela y las familias recién llegadas y asegurar la adecuada escolarización de los alumnos inmigrantes, sobretodo magrebÃes, un grupo de madres autóctonas impulsaron un proyecto llamado 'madres enlace'.
Resumo:
El consumo de drogas tanto legales como ilegales se manifiesta como un problema de ámbito internacional en el s. XX. Las administraciones tanto estatales como locales inician diferentes respuestas a la situación según la filosofÃa con que encaran lo sucedido. No obstante, ha sido la irrupción del consumo de drogas ilegales lo que ha motivado que las administraciones dedicidieran elaborar los diferentes Planes, puesto que la alarma social ha sido más elevada.
Resumo:
Resumen basado en el de la publicaci??n
Resumo:
El CEIP Pallaresa, situado en Santa Coloma de Gramenet, es un centro de doble lÃnea que acoge a niños y niñas muy diversos. Los profesores y profesoras, tanto de educación infantil como de primaria, desde hace años están preocupados por saber cómo se pueden mejorar las competencias de los alumnos y alumnas en el aprendizaje de la lectura y escritura. Es por esto que se está llevando a cabo desde hace dos cursos un trabajo sistemático sobre el proceso de aprendizaje de la escritura con el alumnado de la etapa de primaria.
Resumo:
Resumen basado en el del autor en catalán
Resumo:
Resumen en castellano, francés e inglés
Resumo:
Traducción del resumen del autor en catalán e inglés
Resumo:
Resumen del autor en catalán