510 resultados para Joven


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Monográfico con el título: '¿Educa la ciudad?'. Resumen basado en el de la publicación

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Entrevista a Ernesto Martínez Ataz, rector de la Universidad de Castilla-La Mancha, donde manifiesta las principales líneas de trabajo presentes y futuras de la Universidad y hace reflexiones sobre los retos a los que se enfrenta la citada institución, a su vez hace un análisis de las ventajas que puede tener para un joven decidirse por este Universidad a la hora de comenzar sus estudios.

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Comentario sobre cinco periódicos que se publican en colegios e institutos de la provincia de Toledo. Se analizan las características de El corro de Méntrida (Méntrida), La viña (La Puebla de Almoradiel), Toma nota (Valmojado), Nosotros (Quero) y Aula joven (Los Navalmorales). Se destaca la importancia de la prensa escolar como medio para fomentar la lectura en el alumnado.

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Resumen tomado de la publicación. Resumen en inglés. Monográfico: La reflexión sobre la lengua

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Monográfico: El Quijote y la educación literaria. Resumen basado en el del autor

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Resumen basado en el de la revista. Resumen en inglés

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Monográfico con el título: 'Mejorar la escuela: perspectivas didácticas y organizativas'. Resumen basado en el de la publicación

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Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. El reto de la formación del profesorado en el contexto de la convergencia europea'. Resumen basado en el de la publicación

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Monográfico con el título: 'Programas de intervención'. Resumen basado en el de la publicación

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Monográfico con el título: 'Medios, violencia y escuela'. Resumen basado en el de la publicación

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Resumen basado en el de la publicación

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Se trata del resumen de una investigación narrativa de carácter biográfico. La protagonista del relato es una joven que representa el estereotipo de estudiante perfecta que culminó con éxito sus estudios de Secundaria. A través de las conversaciones se observa cómo la institución escolar establece los criterios para construir el modelo de alumno perfecto y orienta su vida académica y su futuro profesional. Forma parte de un dossier titulado “Las relaciones de los jóvenes con el saber”.

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Se trata del resumen de una investigación narrativa de carácter biográfico. La protagonista del relato es una joven que culminó con éxito sus estudios de Secundaria. Cuenta su experiencia en el colegio, su paso por la Secundaria y el aprendizaje en el ámbito universitario. Su deseo de saber y las relaciones entre lo aprendido y la vida real son aspectos significativos en su biografía. El artículo forma parte de un dossier titulado “Las relaciones de los jóvenes con el saber”.