Diferencias en la planificación de estrategias en voleibol entre jugadoras expertas y noveles.

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Fundamentos básicos de la ejecución holística de ejercicios abdominales para estabilizar la columna lumbo-abdominal.

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La adquisición del conocimiento en entrenadores expertos en baloncesto.

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Análisis de las estadísticas discriminantes en jugadores de baloncesto según su puesto específico, en las finales de las competiciones europeas (1988-2006) : diferencias entre jugadores titulares y suplentes.

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Análisis de las adaptaciones agudas al entrenamiento de fuerza máxima mediante el estudio de las modificaciones del rendimiento mecánico del tren superior.

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Análisis discriminante de las estadísticas de juego entre bases, aleros y pivots en baloncesto masculino.

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Quién fue Lluís Montané i Mollfulleda?

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El clima motivacional en las clases de Educación Física : una aproximación práctica desde la Teoría de Metas de Logro.

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Reflexiones sobre los factores que pueden condicionar el desarrollo de los deportistas de alto nivel.

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Educación en valores, deporte y nuevas tecnologías.

Monográfico con el título: 'El deporte: diálogo universal'. Resumen tomado de la publicación

Análisis de la estructura del ataque en equipos de alto nivel de balonmano.

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Efectos de la frecuencia de zancada en el coste energético de la carrera.

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Análisis de los indicadores de rendimiento en las finales europeas de natación en pruebas cortas y en estilo libre.

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Lingüística y Pedagogía : (las primeras investigaciones sobre el desarrollo lingüístico de los escolares con discapacidad auditiva).

Para la lingüística la discapacidad auditiva no puede ser localizada en el restringido ámbito de lo acústico sino que pertenece más bien a la esfera conceptual y 'semiótica' como un déficit intelectual especializado para el lenguaje pues no está afectada la sensación en sí sino su valor lingüístico. A partir de un grupo de obras fundamentales sobre la aplicación de criterios básicamente lingüísticos en la investigación cualitativa de los casos de afasia, se favoreció que psiquiatras y lingüistas llegaron a un importante consenso no únicamente acerca del análisis de la desintegración de la trama sonora sino también acerca de su terapéutica como una praxis destinada a aclarar las reacciones complejas entre el sistema nervioso y las actividades intelectuales que este sistema controla y dirige.

La Pedagogía y la Medicina en los inicios de la Educación Especial ochocentista : Francia, Alemania y España.

Se describe las circunstancias en las que se produce el paso de una atención de la deficiencia psíquica, en el mejor de los casos asistencial a otra mas acorde con los nuevos aires de la ciencia positiva que se fue extendiendo por Europa, principalmente durante la segunda mitad del siglo S. XIX sentando las bases de la que se ha dado en llamar (Moreau 2009) primera fundamentación del entorno médico-pedagógico, base de la actual psicopedagogía.