La Pedagogía y la Medicina en los inicios de la Educación Especial ochocentista : Francia, Alemania y España.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
23/11/2010
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| Resumo |
Se describe las circunstancias en las que se produce el paso de una atención de la deficiencia psíquica, en el mejor de los casos asistencial a otra mas acorde con los nuevos aires de la ciencia positiva que se fue extendiendo por Europa, principalmente durante la segunda mitad del siglo S. XIX sentando las bases de la que se ha dado en llamar (Moreau 2009) primera fundamentación del entorno médico-pedagógico, base de la actual psicopedagogía. |
| Identificador |
p. 320-321 978-84-9769-244-1 http://hdl.handle.net/11162/45434 http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=2962594 Coloquio de Historia de la Educación. 15. Pamplona, 2009 NA J 031.272 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
El largo camino hacia una educación inclusiva : la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación. Pamplona, 2009, v. 1 ; p. 311-322 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #deficiente #educación especial #psicología de la educación #pedagogía especial #historia de la educación |
| Tipo |
Actas y ponencias |
