Que llegir no ens faci perdre l'escriure, o l'assumpció dels canvis que vénen. 'Que leer no nos haga perder escribir, o la asunción de los cambios que vienen'.

Resumen de la autora en catalán

Com conceben la lectura els infants que aprenen a llegir. 'Cómo conciben la lectura los niños que aprenden a leer'.

Resumen de las autoras en catalán

Llegir, interpretar i fer poesia a l'aula. 'Leer, interpretar y hacer poesia en el aula'.

Resumen del autor en catalán

Llegir per aprendre. 'Leer para aprender'

Resumen de los autores en catal??n

Llegir. 'Leer'

Resumen basado en el de la revista

Novament, un cr??dit de publicitat a quart d'ESO : com llegir els anuncis de premsa i televisi??. 'Nuevamente, un cr??dito de publicidad en cuarto de ESO : c??mo leer los anuncios de prensa y televisi??n'

Resumen del autor en catal??n

Guia d'instruccions per a llegir novel.les hist??riques. 'Gu??a de instrucciones para leer novelas hist??ricas'

Resumen de la revista en catal??n

Fer llegir és feina difícil. 'Hacer leer es tarea difícil'.

Resumen del autor en catalán

Biblioteques escolars : llegir per aprendre, llegir per gust. 'Bibliotecas escolares : leer para aprender, leer por gusto'.

Resumen de la autora en catalán

Llegir i escriure, a qui i per què?. 'Leer y escribir, ¿a quién y por qué?'.

Resumen de las autoras en catalán

Necessitem parlar, escoltar, llegir i escriure. 'Necesitamos hablar, escuchar, leer y escribir'.

Esta experiencia ha sido vivida en dos clases de segundo curso de primaria del Centro de Educación Infantil Primaria Bellaterra, durante el mes de junio pasado a finales del ciclo inicial.El proceso de enseñanza y aprendizaje de la lengua escrita es vital en la etapa de primaria, por este motivo la experiencia de los dos cursos se valora muy positivamente y con posibilidades de generalizarlo a otros centros.

Llegir i escriure : d'on venim?, cap on anem?. 'Leer y escribir : ¿de dónde venimos?, ¿hacia dónde vamos?'.

Resumen de la revista en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Les TIC : una eina per aprendre llengua'

La lectura en veu alta : ensenyar a llegir per comunicar coneixements. 'La lectura en voz alta : enseñar a leer para comunicar conocimientos'.

Resumen de las autoras en catalán

Llegir El Quixot a trav??s de la xarxa. 'Leer el Quijote a trav??s de la red'

An??lisis del uso de les TIC, concretamente el formato de la WebQuest como una herramienta eficaz para favorecer la lectura interesada, lo que facilita el trabajo en el aula incluso de aquellos libros considerados de acceso dif??cil por parte del p??blico infantil y juvenil: los cl??sicos literarios. As?? obras como el Quijote pueden pasar a ser recursos para el aprendizaje de j??venes y ni??os.

Llegir, escriure i aprendre en l'espai virtual. 'Leer, escribir y aprender en el espacio virtual'.

Resumen basado en el de la autora