That's my life. 'Esta es mi vida'.

Unidad didáctica del área de lengua inglesa. El objetivo principal es desarrollar la competencia comunicativa en todos sus aspectos a través de tareas variadas que fomenten la competencia lingüística. Se proponen actividades que giran en torno al tema de las actividades cotidianas, los deportes y las aficiones. Se estructura en dos bloques: uno, referente al material del profesor con orientaciones para el desarrollo; y el otro, al del alumno, con actividades.

Ciudad.es

Propuesta de trabajo global en torno al tema de la ciudad que pretende fomentar la lectura, la escritura y mejorar las habilidades digitales y de manejo de la informaci??n en el alumnado. Se facilita adem??s el enlace a una selecci??n de webquests de diversas ??reas y niveles de Primaria y Secundaria, as?? como a algunas de las herramientas de la Web 2.0.

II Congreso Nacional leer.es

Durante el 22 y 23 de noviembre de 2010, se celebr?? en Madrid el II Congreso Nacional Leer.es, que anualmente convoca el Ministerio de Educaci??n y Ciencia. El congreso planteaba como objetivo reflexionar sobre las nuevas alfabetizaciones, necesarias en una cultura letrada en la que el acceso a las fuentes de informaci??n es fundamentalmente Internet y en la que la comunicaci??n se produce a trav??s de nuevos medios de comunicaci??n y nuevas normas sociales. Aqu?? se destacan algunas de sus conclusiones, se facilita el acceso a su programa, al texto de dichas conclusiones recogidas en www.leer.es, as?? como al art??culo de T??scar Lara Padilla: 'Claves para dise??ar actividades cr??ticas y creativas en las aulas'.

¿Nada es perfecto? : un recorrido por algunas clases de números y su aplicación en el Educación Secundaria Obligatoria.

Resúmen del autor

??Es la dislexia un trastorno perceptivo-visual? : nuevos datos emp??ricos

Resumen tomado de la publicaci??n

¿Es la memoria del optimista menos influenciable por las emociones negativas?

Resumen tomado de la publicación

Crianza y agresividad de los menores : ??es diferente la in???uencia del padre y de la madre?

Resumen tomado de la publicaci??n

Las secciones biling??es : un paso adelante en la ense??anza de lengua extranjera

Se presenta el desarrollo de un proyecto biling??e en el IES S??nchez Lastra de Mieres con alumnos de primero de ESO. Se pretende que los alumnos dejen de considerar la lengua extranjera como una asignatura m??s y pasen a considerarla un instrumento necesario para el aprendizaje. El funcionamiento de la secci??n biling??e se articula en torno a tres pilares fundamentales: la incorporaci??n de la secci??n al Proyecto Educativo de Centro; la coordinaci??n entre el profesorado que participa en el proyecto y, finalmente, el asesoramiento, la formaci??n y los recursos que el profesorado est?? recibiendo por parte de la Consejer??a de Educaci??n.

Propuestas educativas pluriling??es y multiculturales para desarrollar la competencia intercultural

Resumen tomado de la publicaci??n. Resumen tambi??n en ingl??s

Un nuevo modelo de aprendizaje basado en problemas, el ABP 4x4, es eficaz para desarrollar competencias profesionales valiosas en asignaturas con m??s de 100 alumnos

Resumen tomado de la publicaci??n. Resumen tambi??n en ingl??s

Does sexual offender treatment work? : A systematic review of outcome evaluations. '??Es efectivo el tratamiento de los delincuentes sexuales? : una revisi??n sistem??tica de los resultados evaluados'

Resumen tomado de la publicaci??n. Resumen tambi??n en ingl??s

Is counter-terrorism policy evidence-based? : what works, what harms, and what is unknown. '??Est?? basada la pol??tica antiterrorista en la evidencia? : lo que es efectivo, lo que es perjudicial, y lo desconocido'

Resumen tomado de la publicaci??n

Con la lectura todo es posible.

Resumen basado en la publicación

??Es posible mejorar la composici??n en alumnos con dificultades de aprendizaje y-o bajo rendimiento sin que cambie la reflexividad hacia la escritura?

Resumen tomado de la publicaci??n

Qu?? es y c??mo utilizar el ??ndice de Impacto de Revistas Espa??olas de Ciencias Jur??dicas

Resumen tomado de la publicaci??n