495 resultados para Intereses de los lectores libros y Lectura para jóvenes


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El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias.- Resumen tomado parcialmente de la revista

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El artículo forma parte de un monográfico dedicado a memorias y motivos educativos de una guerra civil

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El artículo forma parte de una sección dedicada reflexión

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Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigación

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Este artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a aprender a escribir, escribir para aprender

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El artículo forma parte de una sección monográfica dedicada a la competencia en comunicación lingüística. - Resumen basado en el de la revista.

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El artículo pertenece a una sección monográfica dedicada a la escuela en la sociedad digital

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Resumen basado en el de la publicación. - El artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a Familia y educación

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Convocatoria de premios a la elaboración de materiales curriculares sobre la identidad de la Región de Murcia 2010, accésit

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Resumen tomado de la publicación

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El artículo forma parte de una monografía dedicada a los estereotipos en los medios y educación del sentido crítico

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El artículo forma parte de la sección de la revista: Contextos culturales para la actividad matemática

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Programa de educación intercultural de la Concejalía del Ayuntamiento de Cartagena en colaboración con la Asociación Murcia-Acoge y la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, para el curso 2000/01 en el que se exponen los datos relativos al nivel educativo de los niños y niñas magrebíes escolarizados en los centros de enseñanza del municipio de Cartagena.

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El artículo forma parte de una monografía sobre comunicación, educación y democracia

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Presenta el resúmen de una investigación llevada a cabo sobre una muestra de 15.000 niños y niñas procedentes de centros escolares públicos y privados de educación primaria. En el estudio se aborda la relación existente entre los juguetes que poseen los niños y niñas en sus casas y las series de dibujos animados que se emiten en las distintas cadenas de televisión. El artículo forma parte de una monografía sobre comunicación, educación y democracia.