687 resultados para Temporalización de actividades académicas


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Es sano y motivador para los niños y niñas entre 0 y 6 años vivir en un entorno donde se trabaja con las manos y se cultivan ricamente sus sentidos. Hoy día se compra todo hecho y ellos necesitan 'vivenciar' cómo los materiales llegan a ser objetos. Vivir en un entorno donde se hacen actividades con sentido les ayuda a conseguir un pensamiento ordenado. Estas experiencias en grupos de edades diferentes crea un ambiente social en el que los pequeños aprenden de los mayores y los mayores cuidan a los pequeños.

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Resumen tomado de la revista

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Resumen basado en el de la publicación

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Resumen basado en el de la revista. Monográfico titulado: Juegos cooperativos

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Resumen basado en el de la publicación. Monográfico titulado: Juegos cooperativos

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Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: Juegos cooperativos

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Resumen basado en el de la publicación. Monográfico titulado: Juegos cooperativos

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Resumen basado en el de la publicación. Monográfico titulado: Actividades físicas en la naturaleza

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Resumen basado en el de la publicación. Monográfico titulado: Actividades físicas en la naturaleza

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Resumen basado en el de la publicaci??n. Monogr??fico titulado: Actividades f??sicas en la naturaleza

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Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: La evaluación en educación física

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Resumen tomado del autor. Monográfico titulado: Ciclos formativos

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Se presentan una serie de actividades, problemas muy conocidos en la enseñanza de la relatividad, que no se utilizan habitualmente en la enseñanza secundaria. Se presentan para su utilización desde el punto de vista didáctico, planteándose como situaciones problemáticas que ponen al alumnado en situación de desarrollar todo lo aprendido en un curso básico de relatividad: contracción de longitudes, dilatación del tiempo y relatividad de la simultaneidad. Actividades que pueden ser resueltas sin necesidad de cálculos matemáticos complejos, por lo que el docente debe dar prioridad al análisis cualitativo y a la visión geométrico-espacio-temporal en su resolución.