389 resultados para Pedro Martínez Montálvez
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Presentación en Power Point
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Resumen basado en el de la publicación
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Título anterior de la publicación: Boletín de la Comisión Española de la UNESCO
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Título anterior de la publicación : Boletín de la Comisión Española de la UNESCO
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Seleccionado en la convocatoria: Proyectos de innovación e investigación educativa en centros docentes sostenidos con fondos públicos de niveles no universitarios, Gobierno de Aragón 2012-2013.
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Este artículo forma parte de un monográfico: Aprender a ser maestra, hoy.
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Resumen tomado de la publicación
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Trabajo publicado con ISSN: 1988-8430. Trabajo publicado como monográfico de la revista 'Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación'
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La música ha sido, sin duda , uno de los principales referentes de la cultura europea desde sus orígenes. A Europa debe, la música, los principales avances artísticos y materiales que han posibilitado la exploración de nuevos horizontes por este arte. La confección de esta guía de audición y lectura realizada por la Comunidad de Madrid a través de la Dirección General de Asuntos Europeos y Cooperación con el Estado y la Dirección General de Archivos, Museos y Bibliotecas, pretende proseguir el camino iniciado en 2009 por la guía Europa a través de la novela, proponiendo a los usuarios de las bibliotecas públicas una selección de obras musicales representativas de los diversos periodos culturales del pasado siglo XX. En ella se abordan las diversas tendencias y modalidades estilísticas de cada época. Cada selección musical va acompañada de una novela y una película en la que la música juega un papel protagonista con el fin de completar el leit motiv de la guía con una diversidad de soportes.
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Entrevista realizada a Álvaro Martínez-Cachero Laseca, Consejero de Educación en Brasil. Responde a preguntas sobre las relaciones Brasil-España en general y en materia educativa en particular, la enseñanza del español en Brasil, los principales obstáculos que se encuentra la Consejería a la hora de promocionar el español y las culturas hispánicas, la situación profesional del profesor de español en Brasil y los retos a los que se se enfrenta la Consejería.
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Per ser conseqüents amb la nostra línia de treball d'innovació en l’ensenyament de
la física i amb la línia editorial d'aquesta revista, aquest article sobre els treballs
d'innovació i investigació educativa del nostre grup Orión d’investigació, es presenta
en forma de mapa conceptual. La millor manera de llegir-lo és, si es té instal·lat el
CmapTools a l'ordinador, visitar el lloc Cmap Universitat d'Extremadura (Espanya) i
entrar a la carpeta Investigaciones del Grupo Orión. Encara que d'una forma una mica
més limitada (no es podran obrir els Post-its aclaridors que hi apareixen), també pot
llegir-se anant a l'adreça web:
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Resumen basado en el de la publicación
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Resumen basado en el de la publicación.
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Resumen basado en el de la publicaci??n