Los institutos históricos : protagonistas de su patrimonio

Monográfico con el título: "Fortalecer la institución escolar".

Investigación en didáctica del patrimonio en el marco de las ciudades educadoras

Resumen basado en el de la publicación

Un modelo de investigación en didáctica del patrimonio que recupera la práctica profesional en didáctica de las ciencias sociales

Resumen basado en el de la publicación

«El patrimonio arquitectónico, una fuente para la enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales»

Resumen basado en el de la publicación

Una investigación cualitativa y etnográfica sobre el valor educativo y el uso didáctico del patrimonio cultural

Resumen tomado de la publicación.

El patrimonio cultural del entorno próximo : un diseño de sensibilización para secundaria

Resumen basado en el de la publicación.

Concepciones sobre la enseñanza y difusión del patrimonio en las instituciones educativas y los centros de interpretación : estudio descriptivo

Resumen basado en el de la publicación.

Patrimonio local y turismo de interior : Calzada de Caltrava y Aldea del Rey

Resumen basado en el de la publicación.

Cinet??nere : cine itinerante por la recuperaci??n social del patrimonio en el medio rural

Resumen basado en el de la publicaci??n. Resumen en ingl??s

El patrimonio cultural : una propuesta de gesti??n participativa

Resumen en ingl??s

Una investigaci??n para abordar y entender nuestro patrimonio desde la perspectiva de la diversidad

Resumen basado en el de la publicaci??n

El papel del patrimonio en los centros educativos : hacia la socializaci??n patrimonial

Resumen en ingl??s

El patrimonio de los vencidos : arqueolog??a en comunidades subalternas

Resumen en ingl??s

Patrimonio y comunidad : el proyecto de la dehesa de Montehermoso

Resumen en ingl??s

Deporte de orientaci??n, curr??culo y patrimonio : un m??todo para desarrollar las destrezas curriculares en Educaci??n Primaria

El deporte de orientaci??n, es una actividad, tanto f??sica como mental, que consiste en encontrar una serie de objetivos (controles) en el menor tiempo posible. En este sentido esta obra trata de establecer una relaci??n entre el deporte de orientaci??n, las ??reas del curr??culo de Primaria y la comprensi??n del patrimonio, as?? como dar la posibilidad a los profesores de Educaci??n Primaria de conocer las utilidades que les ofrece esta actividad que afecta a todas las ??reas de Educaci??n Primaria al desarrollar las destrezas b??sicas demandadas en el curr??culo.