De la astronomía a la lingüística : una experiencia didáctica en torno a los logaritmos.

Resumen de los autores

El software matemático y los lenguajes de programación.

Resumen del autor

Interpretación de enunciados de probabilidad en términos frecuenciales por alumnos de Bachillerato.

Resumen de los autores

El álgebra lineal y la calculadora gráfica : una experiencia en bachillerato.

Resumen del autor

Relatividad de las fórmulas de cálculo de superficie de figuras planas.

Resumen de los autores

Análisis probabilístico del sorteo de los excedentes de cupo : ¿fue justo el proceso en su conjunto?

Resumen del autor

Les unitats fraseològiques en el discurs argumentatiu. 'Las unidades fraseológicas en el discurso argumentativo'.

Resumen de los autores. Este artículo forma parte de la monografía 'Fraseologia i educació discursiva'

La ciència de la quotidianitat. 'La ciencia de la cotidianidad'.

Resumen basado en el de la autora

Una reflexió entorn de la conversa a les classes de ciències. 'Una reflexión entorno a la conversación en las clases de ciencias'.

Resumen basado en el de las autoras

Els centres de la zona escolar rural : Els Castells som escoles verdes. 'Los centros de la zona escolar rural : Els Castells somos escuelas verdes'.

Resumen del autor

Cálculo geométrico del límite de sucesiones trigonométricas.

Se pretende dar un nuevo enfoque del cálculo del límite de una sucesión. A parte del estudio desde el punto de vista de la algebra, se puede tomar una perspectiva más dirigida hacia la geometría; así se pueden interelacionar estas dos ramas de la matemáticas, de forma que su estudio sea más provechoso.

Matemáticas... ¿menos serias?

Visión de las matemáticas desde un punto de vista más lúdico. Se exponen juegos interactivos y páginas web donde las matemáticas son las protagonistas.

Sobre la utilidad de la Geometría en la enseñanza de la Probabillidad.

Resumen basado en el de la publicación

Construcciones y disecciones del octógono.

Resumen basado en el de la publicación

Les avaluacions externes de les competències dels estudiants en lectura : aportacions i límits.'Las evaluaciones externas de las competencias de los estudiantes en lectura : aportaciones y límites'.

Análisis sobre las principales investigaciones internacionales (PISA) y nacionales (INECSE) que han valorado las competencias lectoras de estudiantes españoles. En el artículo se analizan sus características, resultados y algunos de los principales factores que podrían influir en los resultados. También se incluyen valoraciones sobre las aportaciones y limitaciones que las evaluaciones de rendimiento tienen desde el punto de vista de la mejora de la enseñanza-aprendizaje.