Interpretación de enunciados de probabilidad en términos frecuenciales por alumnos de Bachillerato.


Autoria(s): Serrano Romero, Luis; Batanero Bernabeu, María del Carmen; Ortiz de Haro, Juan Jesús
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Resumen de los autores

Se presenta un estudio de la interpretación que hacen 277 alumnos de bachillerato de enunciados de probabilidad desde el punto de vista frecuencial. Como resultado proporcionamos a los profesores información sobre posibles dificultades de sus alumnos en la interpretación de estos enunciados, extendiendo los resultados de las investigaciones de Konold.

Identificador

Bibliografía al final

http://hdl.handle.net/11162/12926

Idioma(s)

spa

Relação

Suma. Zaragoza, 1996, n. 22, junio ; p. 43-49

Direitos

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Palavras-Chave #probabilidad #proceso cognitivo
Tipo

Artículo de revista