Interpretación de enunciados de probabilidad en términos frecuenciales por alumnos de Bachillerato.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
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Resumo |
Resumen de los autores Se presenta un estudio de la interpretación que hacen 277 alumnos de bachillerato de enunciados de probabilidad desde el punto de vista frecuencial. Como resultado proporcionamos a los profesores información sobre posibles dificultades de sus alumnos en la interpretación de estos enunciados, extendiendo los resultados de las investigaciones de Konold. |
Identificador |
Bibliografía al final |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Suma. Zaragoza, 1996, n. 22, junio ; p. 43-49 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #probabilidad #proceso cognitivo |
Tipo |
Artículo de revista |