Les avaluacions externes de les competències dels estudiants en lectura : aportacions i límits.'Las evaluaciones externas de las competencias de los estudiantes en lectura : aportaciones y límites'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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Resumo |
Análisis sobre las principales investigaciones internacionales (PISA) y nacionales (INECSE) que han valorado las competencias lectoras de estudiantes españoles. En el artículo se analizan sus características, resultados y algunos de los principales factores que podrían influir en los resultados. También se incluyen valoraciones sobre las aportaciones y limitaciones que las evaluaciones de rendimiento tienen desde el punto de vista de la mejora de la enseñanza-aprendizaje. |
Identificador |
1133-9845 http://hdl.handle.net/11162/13792 B-13373-1994 CT 46 p2 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2007, n.41, enero-febrero-marzo ; p. 29-42 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #informe de investigación #evaluación |
Tipo |
Artículo de revista |