367 resultados para Instrucciones
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En cubierta: Divisi??n I: Material de diagn??stico psicol??gico y f??sico. Serie I: Nivel intelectual y desarrollo. Fecha de publicaci??n aproximada
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Posee un índice temático y un apéndice con las instrucciones del formulario de clasificación de conductas: comunicación, adaptación y aprendizaje
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Es un proyecto de investigación financiado por el CIDE
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Estos son los dos últimos volúmenes de la colección 'actividades de laboratorio' sobre la materia de geología, trata de dar un enfoque práctico a la programación del área de ciencias de la naturaleza. La documentación está estructurada en fichas reunidas en carpetas: una para el alumno y otra para el profesor. Ambos documentos son complementarios e interdependientes, y en conjunto constituyen una unidad. El libro del alumno contiene las fichas con las instrucciones necesarias para la realización de la actividad así como planos, bloques, diagramas y claves y una propuesta de análisis de resultados. El libro del profesor contiene las fichas con referencias didácticas y técnicas, y los posibles resultados de las experiencias y respuestas de las cuestiones formuladas.
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Ejemplar fotocopiado
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Conjunto de dinámicas de grupo y ejercicios creativos prácticos para la animación de jóvenes y adolescentes, susceptibles de ser usados tanto dentro como fuera del aula. Su finalidad principal es la de favorecer el desarrollo de aptitudes comunicativas en los adolescentes. Se refieren a tres ámbitos diferentes: clarificación de valores en la adolescencia, el proceso de aprendizaje y disposición ante el estudio y, por último, juegos que tratan sobre la programación del tiempo libre. De cada juego se indican objetivos, participantes, tiempo de realización, materiales, instrucciones, cuestiones sobre las que profundizar y observaciones.
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Este libro ofrece a través de un lenguaje claro y sencillo, las instrucciones necesarias para la creación de una página web y su inclusión en Internet para que esté disponible para todos los usuarios de la red. Se indica cuál es el hardware y software necesarios y se ciñe a los conceptos básicos de HTML para construir una página: etiquetas, vínculos e hipervínculos, inclusión de imágenes, sonido y animación. Se reseñan los editores de HTML, programas de dibujo y de FTP disponibles en la red así como otras direcciones útiles, un glosario de términos propios del argot informático y un índice de conceptos.
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Contiene: El desarrollo de la destreza manual y del lenguaje : juegos, canciones, poesías, actividades plásticas y ejercicios de motricidad. 4 años y El desarrollo de la destreza manual y del lenguaje : juegos, canciones, poesías, actividades plásticas y ejercicios de motricidad. 5 años
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Existen las siguientes versiones de esta guía: versión 1.0 (D.L. SG-124-1994), versión 2.0 (D.l. SG-143-1995) y versión 2.1 (D.L. SG-105-1996)
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Material didáctico en la modalidad a distancia para el alumnado masculino de educación física en segundo de bachillerato. Presenta la programación para todo un curso académico compuesto de 40 sesiones. En cada sesión se indica cómo hacer los ejercicio con instrucciones y dibujos. Incluye pruebas de evaluación del rendimiento.
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Contiene: manual, fichas de registro diario y fichas de control de conducta. El ejemplar con registro 130559 no contiene manual, sólo la lista de control de conductas, el registro diario
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En la portada aparece Guía de enseñanza paso a paso con cientos de ideas desde la simple cooperación hasta la realización de ayudas
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Resumen tomado parcialmente de la publicación
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edición bilingue en castellano y vasco
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Considera las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) un recurso didáctico que puede conseguir una educación matemática más efectiva, actual y de calidad. Muestra como organizar el uso de la red y los recursos que proporciona, a seleccionar la información adecuada y a como establecer redes propias de búsqueda, evaluación y selección. Proporciona recursos para la formación permanente y a distancia e instrucciones para crear una web propia.