459 resultados para español dominicano, características morfosintácticas léxicas
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Resumen basado en el del autor. Mesa redonda del X Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa
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Resumen del autor en catalán
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Resumen de los autores
Estudio de las características que percibe el profesorado en alumnos con alta capacidad intelectual.
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Resumen de la revista
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Resumen en catalán de la autora. Al final del artículo se incluye bibliografía complementaria sobre el tema
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En los últimos años se ha redefinido nuestra sociedad, hemos pasado de sociedad industrial a la sociedad de la información (Castells 1997, 1998). En este marco las relaciones sociales, económicas, políticas y culturales se vuelven a definir bajo el imperio de la información. Algunos incluso hablan de la Sociedad del Conocimiento (Delors, 19965 European Comission, 1996). Las nuevas tecnologías tienen aspectos positivos y negativos según el uso que se haga de ellas pueden ser exclusoras para las personas que desconocen como utilizarlos. Las investigaciones realizadas desde el CREA (Centro de Investigación para la Educación de Adultos) así lo confirman.
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Este artículo pertenece a un dossier monográfico titulado 'El exilio'
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Este artículo pertenece a un dossier monográfico titulado 'El exilio'
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En la enseñanza de idiomas el funcionamiento de la red ha producido un giro: profesores y alumnos tienen la posibilidad de acceder y procesar un gran volumen de información multimedial, que está disponible a toda hora y a bajo coste. En la clasificación de recursos educativos que se presentan en la comunicación se distinguen aquellos recursos que también pueden aprovecharse como recursos aunque no hayan sido diseñados con esta finalidad. En la evaluación, se considerarán tanto aspectos formales como los pedagógicos y los posibles usos como recursos para la enseñanza de la lengua.
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Resumen basado en el de la autora
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Resumen basado en el de los autores en catalán
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Gestos es un programa interactivo para el aprendizaje del LSE. Se presenta en CD-ROM y utiliza el potencial pedagógico del video interactivo es fruto de un master realizado por el autor. El programa se dirige a personas con un mínimo de conocimiento y que por necesidad o voluntad quieran comunicarse con personas sordas.
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Son varios los autores que han estudiado las características definitorias del aprendizaje adulto. Del cruzamiento de estas características con la teoría de Gagné, en concreto con los nueve eventos del aprendizaje que propone, se derivan algunos rasgos que debería reunir el software dirigido a adultos para favorecer su proceso de aprendizaje.
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Resumen de la revista
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Resumen basado en el de la revista