La mobilització escolar : una reflexió a l'entorn dels orígens de l'escolarització a l' Estat espanyol. 'La movilización escolar : una reflexión en torno a los orígenes de la escolarización en el Estado español'.

Resumen de la revista

Como fenómeno estructural la escuela ha funcionado desde sus orígenes como movilización y alistamiento de una infancia gobernada no tanto por un uso futuro en el orden producido como por llegar a ser mecanismo fluctuante susceptible de asegurar la regulación y el control de las poblaciones adultas en los territorios. Desde este punto de vista, se establecen las bases históricas de esta estrategia de conjunto que es la movilización escolar (el control de la movilidad, la disciplina y la escolarización de los familiares) analizadas como un conjunto de práticas de poder específicas que actuarían para dominar las deserciones en el orden social.