La práctica de enseñar y aprender a enseñar matemáticas : la generación y uso de instrumentos de la práctica.

Resumen tomado de la revista

CTS desde la perspectiva de la educación tecnológica.

Resumen tomado de la publicación

Educación intercultural : La perspectiva europea.

Resumen tomado de la revista

Museos de ciencia y educación científica : una perspectiva histórica.

Resumen literal de la revista

El uso de la tecnología en el aula de matemáticas : diferencias de género desde la perspectiva de los docentes.

Esta investigación estuvo patrocinada por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología

Conflictos abordados desde una perspectiva humana y social : una oportunidad para Diego y Silvia.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico titulado: La resolución de conflictos en el aula de educación física

El diario de investigación: un instrumento de seguimiento para la formación de asesores-as universitarios dentro del ámbito de la perspectiva colaborativa.

Resumen tomado de la publicación

Colaboración familia-escuela : delimitación y asignación de funciones desde la perspectiva de los futuros profesores.

Resumen extraído de la revista

10 años de la REEC : una mirada en perspectiva.

Resumen tomado del autor. Resumen del autor también en inglés. Monográfico titulado: La REEC cumple 10 años. La Educación Comparada entre los siglos (1995-2005)

La educación como derecho : evolución reciente desde una perspectiva supranacional.

Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés

Los valores y la imagen de las matemáticas : una perspectiva filosófica.

Resumen literal de la revista

La innovación curricular desde la perspectiva de género : uso didáctico de la prensa.

Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés

Promoción de la lectura y resultados escolares : una perspectiva alemana.

Resumen basado en el de la publicación

La aventura de los molinos de viento : innovación técnica : recomposición textual : valores en educación.

Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés y en francés. Monográfico dedicado a El Quijote (1605-2005)

Las actividades prácticas en museos de ciencia y centros de interpretación : ¿cómo orientarlas desde una perspectiva holística?

resumen de la publicación