Hizkera zientifikoa eta ulermenezko irakurketa zientzien arloan. 'El lenguaje científico y la lectura comprensiva en el área de ciencias'.

Resumen tomado de la web del Departamento de Educación

I Congreso Nacional de Educación y Personas con Discapacidad : Pamplona, 6-8 marzo 2003.

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Ikasleak irakurzaletzen ahotsa, sentimendua eta sormena erabiliz. 'A la lectura por la voz, el sentimiento y la creatividad'.

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Irakurketa, liburuak eta irakurtzera bultzatzea : hausnarketak eta proposamenak. 'Lectura, libros y animación : reflexiones y propuestas'.

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Irakurmena lantzeko jarduerak nola prestatu : lehen hezkuntzako 3. Zikloa eta DBHko 1. Zikloa. 'Cómo diseñar actividades de comprensión lectora : tercer ciclo de Primaria y primer ciclo de la ESO'.

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Sailkapen Hamartar Unibertsala eskola curriculumetan : unibertsitatekoak ez diren eskoletako liburutegietan fondoak gaiz gai antolatzeko jarraibideak. 'La Clasificación Decimal Universal en los curriculos escolares'.

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La competencia comunicativa : producción de textos escritos : orientaciones para la corrección : evaluación diagnóstica, Educación Secundaria Obligatoria.

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La diversificación curricular en la ESO.

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Idazmenaren irakaskuntza arlo guztietan. 'La enseñanza de la expresión escrita en todas las áreas'.

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Ulermenezko irakurketa eskola curriculumean : lehen hezkuntza eta derrigorrezko bigarren hezkuntza. 'Lectura comprensiva en el currículum escolar : Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria'.

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La lectura y la sociedad del conocimiento.

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La lengua vasca.

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Euskara. 'La lengua vasca'.

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La poética de José Ángel Valente.

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Nazioarteko ebaluazioak ete ikasleen irakurmena hobetzea. 'Las evaluaciones internacionales y la mejora de la competencia lectora de los alumnos'.

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