20 resultados para Cumbre de las Américas
Resumo:
Se describe la convivencia en la que participaron el CP San Fernando, el CP Mariano Curiel (ambos de Madroera, Cceres) y el CP Las Américas (Trujillo, Cceres) en la que se realizaron exhibiciones de lo aprendido por los alumnos en las actividades formativas complementarias y ms concretamente en los talleres de teatro, ingls, folclore, gimnasia rtmica y fomento de la lectura.
Resumo:
Rendir un homenaje a la vida y obra de Ramn Carciner. Con el se pretende: valorar su trayectoria humana; dar a conocer su copiosa, intensa, completa y variada obra literaria que abarca el ensayo, los cuentos, las novelas, la investigacin, la docencia universitaria y los libros de viaje; establecer desde el Instituto de Estudios Bercianos pautas de reflexin, de recapacitacin y de revisin serena y desapasionada de la cultura y tradicin asturiana; y proclamar que el Instituto de Estudios Bercianos admira la obra y la independencia de Carciner. Vida y obra de Ramn Carciner. Se analizan diversos aspectos: su biografa, sus rasgos humanos y personales a travs de sus obras, su alejamiento de regionalismos y nacionalismos, sus primeros artculos en la revista Laye, su literatura de viajes, sus paisajes histricos, sus obras sobre el lenguaje, y el modo costumbrista y la voluntad crtica en su escritura. Se realizan comentarios a algunas obras concretas. Su obra permanece al margen de localismos y provincianismos, quedando tambin alejada de regionalismos y nacionalismos. Sus primeros artculos periodsticos los public en la revista Laye, donde destacaron su actitud crtica, su sentido del humor, el predominio del tema de Espaa y sus gentes, sus modelos escogidos por su categora humana (Unamuno, Ortega y Baroja) y la bsqueda y defensa de lo autntico, de lo genuino. Sus libros sobre el lenguaje presentan unas caractersticas singulares: estn tratados con amenidad, en tono didctico pero sin petulancias, y salpicados con humor e irona e incluso con sarcasmo. Escribi sobre los siguientes temas: usos y abusos del lenguaje, su origen y evolucin, sociolingstica, influencias forneas versus prstamos lingsticos, pronunciacin, necios, pedantes y/o snobs. Sus libros de viajes se enmarcan dentro del realismo social y cumplen los cinco rasgos comunes caractersticos de los libros de viaje de esta corriente: recorrido por la regin, propsito testimonial e intencin crtica, veracidad y realidad precisa, pintoresquismo y estilo propio. Su obra 'Las Américas peninsulares', es la prueba de que Carciner es un intelectual con dimensin de historia.
Resumo:
En diversas cumbres de lderes de los pases de las Américas, excluyendo a Cuba, se ha ambicionado crear un rea de Libre Comercio en las Américas (ALCA). El proceso comenz en 1994, con el objetivo de cumplir la negociacin en el ao 2005. Los gobiernos de los pases cubiertos por el Tratado de Libre Comercio de Amrica del Norte (TLC) han aspirado a ampliar a todo el hemisferio la misma poltica. El gobierno canadiense describe lo anterior como la creacin de unas reglas comunes a travs del hemisferio para promover el comercio y disminuir la corrupcin, haciendo el proceso ms fcil y menos burocrtico. Un elemento diferenciador en el ALCA respeto a otros tratados comerciales es que la educacin se coloca completamente en un contexto econmico, dentro del Acuerdo General de la Industria de Servicios (AGIS), iniciado en la Organizacin Mundial del Comercio (OMC), y del APEC (Cooperacin Econmica Asia- Pacfico). Pero contempla igualmente los objetivos sociales de la educacin. La agenda de actividades se llama Programa Interamericano de Educacin.
Resumo:
El proyecto intenta enfrentarse a las enseanzas mnimas de la Educacin Infantil como medio didctico, global e interdisciplinario, empleando una metodologa activa, creativa y motivadora. El proyecto permite, a travs de una serie de actividades y recursos elaborados por el equipo de trabajo del ciclo inicial, desarrollar en los nios el gusto por la lectura, reforzar, consolidar y evaluar los contenidos de las diferentes reas mediante una estrategia didctica concreta, que ajustndose a los nuevos diseos curriculares, permite globalizar e interrelacionar objetivos para el primer ciclo de la Educacin Primaria. Participan dos centros de la zona sur de la isla de Tenerife: 'Las Américas' y 'Buzanada' con unos 300 alumnos. Los resultados, no constan.
Resumo:
Se presentan varia actuaciones llevadas a cabo en el CP Las Américas (Trujillo, Cceres) encaminadas al desarrollo de comportamientos adecuados para promocionar la convivencia y la resolucin de conflictos a travs de la participacin, la comunicacin y la prevencin de problemas de conductas. Se incluye una valoracin de los resultados obtenidos gracias a la ejecucin de dichas actividades.
Resumo:
Se describe un proyecto europeo en el que particip el CP Las Américas (Trujillo, Cceres) junto con otros centros de Portugal, Rumana e Italia y cuyo objetivo principal era promover la identidad de ciudadanos europeos como un tema transversal del currculum. Se detalla cul fue el origen del proyecto, cmo se abord desde el centro, qu papel jugaron las familias de los alumnos y una valoracin general de la experiencia.
Resumo:
Se describe una experiencia llevada a cabo en el CEIP Las Américas (Trujillo, Cceres), que consisti en crear y mantener un huerto en el que el alumnado pudiese cultivar sus propias hortalizas y que les ayudase a comprender, valorar y respetar las leyes de la naturaleza. Se detallan las actividades desarrolladas en torno al huerto, clasificadas segn el ciclo educativo al que iban dirigidas. Se incluye una valoracin del proyecto.
Resumo:
El trabajo obtuvo una mencin honorfica de la modalidad B de los Premios 'Tomas Garca Verdejo' 2009 a las buenas prcticas educativas de la Comunidad Autnoma de Extremadura
Resumo:
Unidad didctica desarrollada en torno al Proyecto Comenius 1.1. dentro del Programa Scrates, que utiliza el refrn 'quien tiene un amigo, tiene un tesoro' como centro de inters vertebrador. El refrn fue trabajado en clase por alumnos de los cuatro pases participantes en el proyecto (Italia, Portugal, Rumana y Espaa) en las reas de ingls, lengua, plstica, matemticas, educacin musical, educacin fsica, etc. Se recogen diversos juegos y actividades en torno al refrn. De cada una de ellas se incluyen los objetivos de la actividad, los contenidos de la misma y los criterios de evaluacin.
Resumo:
Esta innovacin obtuvo un premio de la Consejera de Educacin de la Comunidad de Madrid en 2003
Resumo:
Resumen tomado del autor. Incluido en el monogr??fico `El Quijote y la educaci??n??
Resumo:
Comentario sobre la concepcin imperial de Carlos I de Espaa y V de Alemania, enfocado principalmente a su relacin con Amrica. Los descubrimientos y las colonizaciones hechas por sus abuelos los Reyes Catlicos, influyen en la psicologa de Carlos V y en su idea imperial de tal manera que se propone continuar su labor, y as bajo su reinado se realizan otros muchos descubrimientos en las Américas, pero la mayor empresa fue la vuelta al mundo entre Fernando de Magallanes y Juan Sebastin Elcano. La resonancia del viaje fue universal, como el Imperio de Carlos V, que consigui consolidar y ampliar la herencia de los Reyes Catlicos en Amrica y mantener a la vez su hegemona en Europa.
Resumo:
Padre agustino que contribuy a la organizacin de esta biblioteca. Figura poco conocida en Espaa y mucho en las distintas repblicas de Amrica, donde ha trabajado con una constancia nica para dar a conocer en aquellos pases los valores espirituales de nuestra cultura en los siglos XVI y XVII. Fue un misionero de la cultura espaola en las Américas. Esta empresa la realiz de dos maneras: por medio de la enseanza y a travs del libro y la prensa. Es escritor y cultiva la poesa, ensayos filosficos, la investigacin. En 1931 fue nombrado consultor en literatura hispnica de la Biblioteca del Congreso, donde organiz y ampli sus fondos y se encarg de tratar con las autoridades del estado espaol para el intercambio de publicaciones oficiales. Visit todas las repblicas de Amrica de habla hispana y portuguesa, con la misma finalidad: adquirir libros, documentos y establecer el intercambio de publicaciones. Aparte de ser el fundador de la Fundacin Hispnica, ha reunido la coleccin hispnica, la ms grande y mejor organizada del mundo.
Resumo:
Resumen tomado de la publicacin
Resumo:
El objetivo del estudio es ayudar a las personas e instituciones interesadas en el tema del medio ambiente a poner en prctica principios y conceptos que han sido recomendados en todos los congresos internacionales. Pretende generar cambios de conducta positivos con el entorno mediante la incorporacin de una adecuada educacin ambiental. Refiere los distintos eventos que desde 1970 (Pars) hasta 1992 (Cumbre de Ro de Janeiro) han marcado la evolucin de la educacin ambiental. Presenta tanto un bosquejo de los proyectos y resoluciones de las actividades que se han propuesto en lo que concierne a la formacin de los profesores, como la metodologa y pedagoga de la educacin ambiental, la funcin del centro escolar como medio educativo y fuente de estmulos y la utilizacin de los recursos y mtodos para la implantacin de dicha educacin. Aborda la formacin del profesor en educacin ambiental a travs de la nueva didctica que implican las nuevas tecnologas. Elabora una unidad didctica empleando las nuevas tecnologas con carcter interdisciplinar. Plantea las estrategias de proyectos educativos partiendo del estado de la educacin ambiental en Mjico, de los planes nacionales de desarrollo y de los programas sectoriales.
