54 resultados para Tensions
Resumo:
Juntas coladas tm se mostrado como a principal alternativa de unio entre componentes fabricados em materiais distintos ou no, tendo como vantagem principal a ausncia de aporte de calor e melhor distribuio de tenses. A literatura mostra que estudos anteriores foram realizados com o objetivo de caracterizar diversas propriedades associados s juntas, porm, pouco ainda se conhece sobre o comportamento dessas unies relacionado fluncia. Os ensaios de fluncia tm como principal desvantagem a baixa produtividade de resultados visto que, na maioria dos casos, os equipamentos aptos a realizarem este tipo de teste ensaiam apenas um corpo de prova por vez. Neste caso, o tratamento estatstico baseado em uma pequena quantidade de resultados, reduzindo a confiabilidade na predio do comportamento em fluncia. O Laboratrio de Adeso e Aderncia (LAA/UERJ/IPRJ) desenvolveu o equipamento pneumtico de fluncia (EPF) capaz de realizar dez ensaios simultneos com parmetros distintos. Este trabalho investiga o comportamento de juntas de cisalhamento simples (SLJ) compostas por substratos metlicos colados com adesivo epxi e poliuretano. As juntas foram fabricadas em conformidade a norma ASTM D 1002, seguindo procedimento de preparo RT-003/08 TMC/CENPES/PETROBRAS. Os resultados mostram que, para projetos onde esteja prevista utilizao das juntas durante longos perodos de tempo sob carregamento, conhecer apenas suas tenses mdias de ruptura no o suficiente para garantir a segurana do empreendimento. proposto um modelo inicial do comportamento sob fluncia de juntas coladas.
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Tendo como foco de reflexo a produo de novas identidades em situao de deslocamento, o presente trabalho compara as trajetrias de estudantes cabo-verdianos em trnsito no Brasil (Rio de Janeiro) e em Portugal (Lisboa) em busca da elaborao de seus projetos de vida e formao superior. A partir da anlise de suas narrativas, aborda como esses estudantes constroem suas identidades, em contexto ps-colonial e transnacional, em contato com diversas pessoas e grupos sociais (estudantes brasileiros, portugueses e de outras nacionalidades) e como vivenciam as tenses raciais nos distintos contextos de destino. Deixar Cabo Verde para emigrar para outros pases vivido por muitos jovens cabo-verdianos no s como um destino e um sonho de vida melhor, de ter uma formao superior no exterior, mas tambm de conhecer outras pessoas e lugares dos quais eles tm notcias de sucessos atravs de outros estudantes e imigrantes. Longe de casa, da famlia e dos amigos, as narrativas ressaltam a importncia das escolhas na elaborao de seus projetos e das redes de relaes construdas nos pases de destino para minimizar a saudade, ajudar no acolhimento na universidade e integrao na sociedade. Assim, com base nas estratgias de adaptao, vivenciando processos de incluso e excluso em diversas situaes sociais, no Rio de Janeiro e em Lisboa, o trabalho discute o impacto do trnsito para a reconfigurao de identidades e pertencimentos dos estudantes.
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Esta dissertao apresenta um estudo qualitativo socioantropolgico sobre o universo das "mulheres que amam demais annimas" (MADA). Foram realizadas dezesseis entrevistas semiestruturadas com integrantes desses grupos de ajuda mtua sediados na cidade do Rio de Janeiro. O conjunto entrevistado heterogneo quanto escolaridade e nvel financeiro; a faixa etria concentra-se entre 40 e 50 anos e todas se declararam heterossexuais. O grupo orienta-se pela leitura recorrente do livro de Robin Norwood "Mulheres que amam demais" e suas reunies so baseadas no compartilhamento das experincias afetivas. H compromisso de anonimato e busca-se pela simetria entre as componentes. Tenses surgem em torno da possibilidade de hierarquizao na gesto do grupo e no convvio via "amadrinhamento". Os discursos assinalam: a necessidade de controle do parceiro associada a baixo autocontrole (expresso por comportamentos considerados "compulsivos"); a dedicao intensa ao relacionamento ("viver em funo do outro"); a valorizao do enlace amoroso como fonte exclusiva de felicidade; e medo da solido. O sentimento de "baixa autoestima" aparece como mecanismo explicativo desse tipo de vnculo. A interao conjugal marcada por conflitos acerca da reciprocidade de ateno e cuidados, o que revela uma dinmica de gnero particular ao mundo amoroso. A configurao do "amar demais" como "doena" no livro fundador do MADA estrutura-se pela analogia sistemtica ao modelo de diagnstico e recuperao do alcoolismo. As narrativas apresentaram forte adeso ao discurso 'psi' e mdico. A caracterizao do 'amor patolgico' e a formulao de escalas para medi-lo, associadas tentativa de empreend-lo como categoria diagnstica, configuram-se como importante movimento de medicalizao do "amar demais".
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A poltica de Ateno Bsica Sade no Brasil, revitalizada pelo Ministrio da Sade, tem a sade da famlia como estratgia prioritria para a sua organizao. Ancorada no trabalho em equipe multidisciplinar, na vinculao de compromissos e na corresponsabilidade da ateno s famlias, esta estratgia pretende reformular o modelo de ateno sade. Isto significa ultrapassar a tradicional assistncia institucionalizada que prioriza a tutela para ir na direo da ateno sade, o cuidado sendo capaz de gerar a autonomia dos indivduos. O Agente Comunitrio de Sade, integrante da equipe, o sujeito do povo facilitador da interlocuo entre o saber cientfico e o saber popular. Depositrio de poder transformador, ele tem nas suas funes de educao e promoo de sade o instrumento para a disseminao de conhecimento emancipatrio, promotor de autonomia , com vigilncia em sade, operar o cuidado como essncia humana. Entretanto, esse novo resultado dos normas e das regras institudas na organizao dos servios de sade, o que se soma s relaes que se estabelecem entre os trabalhadores da sade e os mais distintos grupos sociais. Esta dissertao consiste em um estudo de caso que encontra razo da forma com que os ACSs das Equipes de Sade da Famlia de Manguinhos (Rio de Janeiro), contribuem para a ateno sade; nela, o cuidado emancipador promove a desconstruo de desigualdades. Esta uma pesquisa de origem qualitativa que obteve, atravs da tcnica de grupo focal, seu material de anlise de contedo. Utilizando a categoria analtica o agente cuidador, identificamos as seguintes categorias empricas: o agente tem que ser paciente, o agente sentindo-se excludo, o agente dono da chave da porta. Diante do material analisado, pudemos observar que os agentes de Manguinhos adotam a pacincia de saber escutar como ferramenta tecnolgica, alm da pacincia perseverante, utilizada diante das muitas dificuldades reveladas por eles. Ainda na dinmica relacional, observamos que os ACSs alternam sentimentos de excluso e incluso diante de determinados grupos sociais. Entretanto, o sentimento de excluso potencializado, a nosso ver, pela estigmatizao social sofrida por serem moradores de comunidades submetidas a todo tipo de violncia. Enquanto, facilitadores da entrada dos usurios no sistema de sade, observamos um monoplio da assistncia sade que no ocorre para transformaes da produo do cuidado em sade, e que so verificadas nas tenses caractersticas de aes na forma de ajuda-poder, revelando um dos mecanismos utilizados pelos ACSs no seu reconhecimentos scio-ocupacional. Acreditamos que, embora esta dissertao seja um estudo de caso, possvel estabelecer analogias com as ESFs de metrpoles brasileiras. Neste sentido, somente a formao tcnica do ACS baseada na problematizao dos temas levantados poder superar aes mantenedoras de assimetrias de poder. Devem ser ultrapassadas metodologias que reforcem o lugar social do ACS no ltimo nvel da hierarquia da diviso do trabalho em sade. Apenas desta forma ser possvel impedir a captura dos ACSs por poderes hegemonicamente institucionalizados. Ento, e s ento, ser possvel veicular um saber emancipador, construtor de autonomia, mitigador de desigualdades, no qual a utopia tornar-se- realidade.
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A presente tese parte das questes relativas s tenses polticas/organizativas ou de concepo, existentes historicamente entre a sade e a educao, referentes Educao Profissional em Sade; busca responder at que ponto as polticas educacionais respondem s necessidades de formao dos trabalhadores tcnicos da sade no Estado do Rio Grande do Sul, como tambm de que forma a autonomia estadual repercute sobre as polticas de sade e de educao na rea da educao profissional em sade, visto que o processo de descentralizao se d de forma distinta nestes dois campos. O objetivo geral do estudo foi apreender as tenses de natureza conceptual, poltica e legal, historicamente construdas, na relao entre as necessidades de formao tcnica em sade e as polticas educacionais, identificando implicaes sobre a regulao da Educao Profissional em Sade no Estado do Rio Grande do Sul. Esta tese sustenta-se no materialismo histrico como teoria e mtodo. Parte das concepes marxianas sobre o trabalho constitudo das relaes sociais em diferentes pocas histricas, da educao formal como parte da totalidade dos processos sociais e do Estado como um complexo de relaes que materializa o modo de produo capitalista da sociedade. Estas concepes tericas subsidiaram a reviso da literatura sobre a organizao do trabalho em sade e as polticas pblicas de formao dos trabalhadores do nvel mdio na rea da sade. O caminho metodolgico percorrido partiu da anlise de documentos legais e escuta dos agentes formuladores das polticas de Educao Profissional em Sade, membros dos Conselhos de Sade e de Educao do Estado do Rio Grande do Sul. Os resultados mostraram que as polticas de Educao Profissional, tanto do setor sade como da educao, so ainda transversalizadas pela dinmica da sociedade do capital, onde o Estado alinha-se na defesa dos interesses do setor privado, tanto na prestao de servios, como na formao dos trabalhadores de sade. Foi confirmada a hiptese de que as contradies dos campos da sade e da educao se refletem nas polticas pblicas, dificultando a transformao dos modelos de ateno sade e de formao dos trabalhadores do nvel mdio. A superao destas dificuldades poder ser alcanada a partir de propostas de polticas pblicas integradas entre os campos da sade e da educao, sustentadas na reflexo terica, no sentido da integrao entre trabalho e ensino, para a formao dos trabalhadores de sade do nvel mdio.
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O presente estudo objetiva analisar os atravessamentos na relao entre a escola e o conselho tutelar que um rgo no jurisdicional criado a partir do Estatuto da Criana e do adolescente com a funo de garantir os direitos infanto-juvenis. Entre tais direitos, destaca-se o da educao que acaba por exigir que todas as crianas frequentem escola e que as famlias sejam punidas caso isto no ocorra. A partir de ento, ao cartografar o cotidiano entre estes dois equipamentos e problematizar as suas prticas por um caminho genealgico como props Foucault, interessa refletir: por que o direito de frequentar escola se torna uma imposio? O que ela produz? E o conselho tutelar garante direitos ou um dispositivo de controle? As respostas a estas questes foram pensadas ao longo deste trabalho, embora no se pretenda aqui fornecer respostas definitivas para tais questionamentos, pois o mais importante o processo de pensar e refletir que provoca mudanas no objeto de estudo que vai se desenhando durante a pesquisa e no prprio pesquisador. Assim, a escola e Conselho Tutelar atuam muita vezes no controle da populao produzindo uma subjetividade que acaba por definir modos de ser, pensar e sentir. Entretanto, a anlise das tenses entre estes equipamentos e seus usurios revela a potncia destes espaos que podem ser ressignificados por outras lgicas que rompam com a subjetividade capitalstica e produzam deslocamentos e outras possibilidades de prticas coletivas que potencializem a vida.
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A Tese apresenta os resultados de um estudo que buscou conhecer de que modo os usos dos dispositivos mveis e ubquos podem mediar a superao do desencontro entre as prticas juvenis e a cultura escolar, entendendo que esse desencontro tem se traduzido por tenses que, se j vinham acontecendo a partir da introduo do computador em todas as reas da produo humana, ampliam-se ainda mais com o crescente uso de celulares e smartphones por jovens estudantes, dentro e fora das salas de aula. A pesquisa - realizada atravs de oficinas com alunos do stimo ao nono ano de uma escola da Rede Municipal do Rio de Janeiro - props e criou situaes favorveis compreenso dos modos pelos quais as tecnologias mveis e ubquas podem ser apropriadas pelo campo da Educao. Os conceitos bakhtinianos de alteridade, dialogismo e exotopia orientaram o encaminhamento metodolgico do estudo. A complexidade das questes relativas interseo entre educao, comunicao, juventudes, mobilidade, cidade, redes sociais, subjetividades, foi examinada com base nas contribuies tericas de Lucia Santaella, Andr Lemos, Pierre Lvy, Bruno Latour, Lucia Rabello de Castro, Paulo Carrano e Julio Dayrell, entre outras. Os resultados apontam para a pertinncia de se considerar os usos dos referidos artefatos como mediadores de prticas pedaggicas mais concernentes com as prticas culturais dos sujeitos contemporneos.
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O presente estudo abordou o Projeto tico-Poltico do Servio Social brasileiro, considerando o seu possvel tensionamento no mbito da poltica de assistncia social, na regio Centro Sul/Vale do Salgado no estado do Cear. Portanto, atravs do nosso estudo, pretendeu-se analisar as possibilidades e os limites de materializao do Projeto tico-Poltico Servio Social brasileiro na poltica de assistncia social, em tal regio. Optamos por essa anlise por considerarmos imprescindvel apreender as tenses impostas a esse Projeto no cotidiano de trabalho profissional do (a) assistente social. E, para tanto, foi imprescindvel analisarmos a atual configurao da assistncia social, partindo das diretrizes da Poltica Nacional de Assistncia Social e confrontando-as com o processo de municipalizao desta poltica no campo pesquisado. Avaliamos a relevncia do presente estudo em decorrncia do atual processo de expanso e centralidade da poltica de assistncia social, no cenrio brasileiro, como estratgia de alvio misria e pobreza. Tal movimento se realiza expressando um duplo movimento: a implementao do Sistema nico de Assistncia Social e a prevalncia dos Programas de Transferncia de Renda. Esse contexto tem ampliado, sobremaneira, a requisio aos assistentes sociais, que vm ocupando, majoritariamente, tais espaos scio-ocupacionais. Entretanto, essa insero tem se realizado sob condies e relaes de trabalho precarizadas, o que pode implicar em uma possvel intensificao do tensionamento do Projeto tico-Poltico do Servio Social brasileiro. A pesquisa foi realizada por meio de entrevistas com os (as) profissionais atuantes nos Centros de Referncia da Assistncia Social (CRASs) e Centros de Referncia Especializado da Assistncia Social (CREAs), em sete municpios da regio selecionada como campo emprico. Os dados analisados tambm so resultados das visitas institucionais e observaes de campo que realizamos no espao scio-ocupacional dos (as) profissionais entrevistados (as). A presente pesquisa est assentada no materialismo histrico e dialtico, mtodo de apreenso do real, originalmente elaborado por Marx.
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A presente tese inicia-se por uma encruzilhada e um segredo: na encruzilhada est a psicologia, entre os apelos instrumentais, antropolgicos e neurocientficos; j o segredo refere-se quase desconhecida leitura de Kierkegaard por Foucault. Os dois filsofos se inscrevem na esteira da experimentao filosfica, caminho oposto ao da metafsica. Experimentao, aqui, no diz respeito a qualquer empirismo; inspira-se nos exerccios espirituais da Antiguidade grega e romana, e nas prticas da ironia, do cuidado de si e da parresa filosfica. As aproximaes possveis entre o pensamento de Kierkegaard e o de Foucault por esse vis da filosofia antiga, visam a contribuir para uma compreenso da psicologia e de suas prticas que permita o enfrentamento dos dilemas acima referidos, ou seja, os instrumentais, antropolgicos e neurocientficos. O percurso do trabalho tem como ponto de partida as suspeitas direcionadas psicologia, desde o questionamento colocado por Canguilhem h mais de cinqenta anos acerca das intenes pouco claras da disciplina, passando pelas crticas aos processos de subjetivao psicologizantes, at chegar ao grave enquadramento contemporneo que busca convencer os sujeitos de que so, em ltima anlise, nada mais do que crebros. Os processos de subjetivao engendrados pelas prticas psi se vem, pois, colocados hoje frente a impasses de difcil soluo. Tantas so as suspeitas e temores quanto aos efeitos psi, que os prprios profissionais da rea tm, em muitos casos, assumido a posio de que a psicologia se tornou invivel e deve desaparecer. As referncias objetivantes ou antropolgicas, quando priorizadas pela psicologia, de fato no deixam sadas, tornando urgente o encontro com outros referenciais que possibilitem respirar novos ares. O pensamento de Kierkegaard e o de Foucault surgem como intercessores em face desse horizonte sombrio. Os dois filsofos se dedicaram a tornar o homem atento a si e ao mundo, priorizando sadas singulares e criativas em lugar da reproduo dos modos de ser hegemnicos que ameaam igualar tudo e todos. Desnaturalizadores do presente e avessos s grandes especulaes tericas sobre a vida, escreveram obras que preciso experienciar, mais do que simplesmente ler, a fim de captar-lhes a atmosfera e com elas operar. A partir dessa atitude, a psicologia experimental ou interpretativa pode dar lugar a uma psicologia experimentante, que acompanha o cotidiano ao invs de se colocar como uma curiosidade sem paixo. Tal psicologia segue de maneira interessada os movimentos da existncia e a apropriao pessoal da verdade, que deixa de ser transcendente, metafsica ou sonhada, e aparece encarnada nas lutas, receios, enganos, aes e tenses do dia-a-dia dos sujeitos de carne, osso e esprito. na tenso constituinte-constitudo que o sujeito se forja, seja ele lanado por Deus, como pensa Kierkegaard, seja, como prope Foucault, mergulhado nos esquemas e objetivaes que toma como naturais: a tarefa do sujeito tornar-se si mesmo, participando de forma mais livre da prpria constituio, exercendo de maneira refletida e tica a liberdade e transparecendo a si mesmo, ao invs de tomar como suas as determinaes que lhe so oferecidas. A presente tese visa, portanto, a estabelecer o dilogo entre Foucault e Kierkegaard, pelo vis da filosofia antiga, buscando inspirao para promover, no tempo presente, processos de subjetivao outros que os modos desesperados de ser, e prticas psicolgicas mais experimentantes e menos disciplinadoras.
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A pesquisa refere-se necessidade de se pensar a arte como mecanismo de resistncia crescente institucionalizao do campo artstico que se intensificou a partir do sculo XIX, no Ocidente. Nosso intuito reunir diferentes prticas artsticas que refletem esta tomada de posio contra os preceitos da Instituio Arte e investigar as possveis tenses e abalos da gerados. Na primeira parte, trataremos do conceito de Crtica Institucional tal como pensada por Andrea Fraser, uma das principais tericas do termo, analisando alguns textos de autores como Benjamin Buchloh que nos ajudem a melhor compreender as prticas de artistas que exerceram algum tipo de resistncia ou tenso no mbito institucional da arte. Na tentativa de alargar o conceito e enxergar novas possibilidades de aplicao terica, continuamos o captulo atravs do pensamento de Foucault e Deleuze acerca da possibilidade de atuao fora da instituio. Em seguida, buscaremos relacionar o conceito de Crtica Institucional com as teorias ps-coloniais, analisando, sobretudo, o pensamento de Walter Mignolo e Antonio Negri. Baseados nesta teoria, nossa pesquisa ir investigar prticas de resistncia por meio das obras e aes artsticas. Interessa-nos examinar de que forma o artista formulou visualmente esta crtica ao prprio sistema da arte. Nossa inteno expandir o conceito de Crtica Institucional para que, na segunda parte, possamos melhor compreender as prticas de artistas como Flavio de Carvalho, Nelson Leirner, Cildo Meireles e Paulo Bruscky, em um contexto brasileiro
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O perodo entre 2009 e 2012 foi considerado um marco na histria das pessoas com autismo no Brasil, devido sano da Lei Federal n 12.764, no dia 27 de dezembro de 2012, que reconheceu os autistas, para todos os efeitos legais, como pessoas com deficincia. A tomada da deficincia como instrumento poltico-identitrio caracterizou, assim, novos rumos da luta por direitos. A partir da anlise de diferentes estratgias de atuao poltica desenvolvidas por trs grupos de pais de autistas no Estado do Rio de Janeiro (APADEM, Mundo Azul e Pelo Direito dos Autistas), este trabalho discorrer acerca de suas principais demandas e alegaes. A escolha destes trs dispositivos associativos justificada por suas respectivas coordenaes, exclusivamente, atribudas a pais e familiares de autistas, alm do reconhecimento nacional de suas participaes na formulao de projetos, leis e eventos relacionados ao espectro. Portanto, esta dissertao pretende responder s seguintes questes: a) quais processos e motivaes permitem que uma questo privada (ter um filho autista) se transforme em uma questo pblica? b) como se agrupam, quais so e a quem se dirigem suas reivindicaes? c) quais expectativas, estratgias e tenses esto envolvidas no movimento dos movimentos sociais do autismo? Alm de entrevistas com informantes qualificados, a metodologia de pesquisa envolveu observao participante em passeatas, audincias pblicas, palestras e celebraes de datas comemorativas, como o Dia Mundial da Conscientizao do Autismo. No entanto, a maior parte do trabalho etnogrfico se concentrou no municpio de Volta Redonda, onde, h quinze anos, foi fundada a APADEM, caso paradigmtico de atuao poltica de pais de autistas no Estado do Rio de Janeiro. Por meio da parceria entre sociedade civil e poder pblico, atualmente, Volta Redonda detm trs legislaes municipais direcionadas ao autismo e uma gama de servios especializados. Por fim, ao apresentar como os trs grupos de pais de autistas configuram a politizao da experincia da deficincia, esta dissertao pretende contribuir academicamente com os campos dos novos movimentos sociais e dos estudos sobre deficincia, ambos de grande potencial heurstico, mas ainda pouco explorados no Brasil.
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Representaes ps-coloniais em Ruy Duarte de Carvalho: uma leitura de Os papis do ingls investiga a narrativa ficcional do romancista e antroplogo angolano Ruy Duarte de Carvalho, partindo do pressuposto de que a obra contm uma intricada rede discursiva em que esto confrontados os discursos colonial, ps-colonial e a crtica do modelo utpico de nao que se buscou construir, e efetivamente se construiu, em Angola aps a independncia. Para-lelamente a essa rede discursiva, a narrativa tambm se constitui de um encontro de diversas formas literrias distintas a poesia, o dirio, a prosa e o ensaio etnogrfico, evidenciando a complexidade do romance em questo. Tendo como base o livro de Ruy Duarte de Carvalho, abordamos a histria literria e poltica de Angola, seu desenvolvimento, suas relaes e ten-ses principalmente com o colonizador europeu, com sua histria passada e, mais recente-mente, com seu perodo independentista, procurando evidenciar como as releituras dos discur-sos histricos e ideolgicos coloniais tornaram-se um campo profcuo para o desenvolvimento de narrativas literrias que ampliam os limites da escrita no mbito ficcional e poltico-ideolgico. Alm dos textos de Ruy Duarte de Carvalho, este trabalho foi desenvolvido utili-zando como eixo norteador textos de estudiosos da literatura angolana, como Laura Padilha, Rita Chaves e Jos Carlos Venncio; tericos que discutem a crtica ps-colonial, como An-tonio Negri, Edward Said, Stuart Hall, Russel Hamilton e Boaventura de Sousa Santos; textos histricos escritos pelo colonizador portugus em solo angolano, como Henrique Galvo, Ralph Delgado e Jos Ribeiro da Cruz; alm de textos escritos por intelectuais africanos, como Aim Csaire e Amadou Hampat-B, e tericos que analisam as relaes entre antropologia e literatura, como James Clifford
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O presente trabalho se prope a colocar em anlise as relaes de trs famlias pobres com o Sistema de Garantia de Direitos (SGD), as quais, por fim, tiveram o seu poder familiar destitudo, sob a perspectiva da moralizao, da disciplina, da vigilncia e do controle. As tramas e os caminhos tortuosos, as prticas sociais punitivas e penais, as relaes de verdades e os poderes que se exercem e se atualizam, as resistncias e os jogos de tenses e foras que se apresentam, tudo isso est posto e descrito nas linhas desta pesquisa, luz de autores clssicos como Foucault (principalmente), Deleuze, Guattari, Lourau, Nietzche, Donzelot, bem como contribuies mais prximas de autores nacionais, que se debruam em estudos e pesquisas sobre os temas acima e dialogam com as situaes em anlise nesta pesquisa. Desnaturalizar os lugares constitudos luz da moral, das produes subjetivas contemporneas, dos costumes higienistas e correcionais, das tentativas de enquadramento das prticas familiares, de um jeito de ser pai e me, um dos principais propsitos desta pesquisa. Trata-se de pensar e criar outras possibilidades, como um sopro de liberdade, de desconstruo de lugares, de outras perspectivas e prticas possveis.
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Em junho de 2009, deflagrou-se oficialmente o processo de formulao da Poltica Municipal de Alimentao e Nutrio (PMAN) do Rio de Janeiro. Liderada pelo Instituto de Nutrio Annes Dias (INAD), rgo da Secretaria Municipal de Sade (SMS) e rea Tcnica de Alimentao e Nutrio desse municpio, o documento foi finalizado em dezembro de 2011. Foi ento encaminhado aprovao pela SMS, o que ainda no ocorreu. Este trabalho analisou o processo de formulao da PMAN, buscando caracterizar o contexto poltico-institucional de sua elaborao. Partindo de uma viso construcionista sobre cincia, foram realizadas anlise documental e entrevistas com atores inseridos nesta trajetria. Os documentos analisados foram dirios de campo, advindos da participao da pesquisadora como colaboradora deste processo; registros de reunies; verses do documento nas diversas fases de sua elaborao; entre outros. As entrevistas incluram gestores do INAD e da SMS, profissionais de diversas reas e representantes da sociedade civil e dos Conselhos Municipais de Sade e de Segurana Alimentar e Nutricional (SAN). A anlise revela o reconhecimento da singularidade do INAD como rea tcnica e de sua consolidada trajetria na rea de alimentao e nutrio, protagonizando ricos processos de discusso no municpio. Aponta, ainda, uma relativa autonomia decisria para implementao de suas aes. No entanto, paralelamente, as entrevistas revelaram que o INAD parece enfrentar, especialmente na gesto atual da SMS, certa fragilidade institucional, expressa por possveis mudanas em sua insero formal no arranjo institucional da Prefeitura; pela atual posio no organograma da SMS, aqum de suas atribuies, e tambm pela morosidade na aprovao da PMAN. Este contexto poltico-institucional no foi um fator determinante para a formulao da PMAN, embora as entrevistas sugiram que foi considerado para pensar o processo de construo no sentido de fortalecer uma rede de apoio poltico. Apesar de a opo inicial do INAD ter sido por um processo coletivo de participao, as entrevistas revelaram baixo nvel de informao sobre o documento final da PMAN e sobre o andamento de sua aprovao, o que parece sinalizar que o processo decisrio sobre as propostas apresentadas pelos atores centralizou-se no INAD no decorrer do tempo. Apesar da demora na aprovao da PMAN, no parece haver uma rede de presso pela sua assinatura por parte dos atores envolvidos, dependendo exclusivamente das mediaes internas do INAD na SMS. A anlise desta experincia permite identificar dificuldades e tenses que instituies com carter intersetorial podem enfrentar, tendo em vista o limite setorial no qual esto inseridas, num dado contexto poltico-institucional. Alm disso, aponta as estratgias polticas que atores sustentam nos processos de militncia e os desafios para fomentar a participao social.
Resumo:
O trabalho analisa as transformaes ocorridas nas igrejas protestantes histricas no campo religioso atual. A partir da anlise de um estudo de caso feito em uma igreja histrica no Rio de Janeiro, a pesquisa busca compreender que elementos podem ser identificados na experincia religiosa desta comunidade, que indicam transformaes em sua identidade religiosa. A reflexo parte de uma discusso sobre a prpria noo de pentecostalizao, que no contexto do campo religioso evanglico, tem sido utilizada como elemento que simboliza a disputa de identidade entre os grupos ligados ao protestantismo histrico e os movimentos pentecostais. O texto faz uma anlise sobre as tenses existentes entre grupos tradicionais, ligados ao que foi chamado aqui de intelectualidade protestante, que faz uso do termo como categoria acusatria, ou seja, a pentecostalizao para estes setores seria uma espcie de degenerao da tradio das igrejas histricas. A pesquisa visa repensar essa categoria que aparece no campo religioso, discutindo aspectos tericos sobre a acusao aos pentecostais e sua influncia no campo como uma religiosidade mgia que enfrentada pela religiosidade intelectualizada presente na tradio histrica do protestantismo. A noo de pentecostalizao utilizada na pesquisa aponta que para alm dessa dicotomia magia (pentecostais) e religio (histricos), esto ocorrendo mudanas importantes na identidade religiosa evanglica, onde as igrejas histricas esto dialogando e resignificando elementos da matriz pentecostal com o objetivo de resignficar essas prticas a fim de dialogar com as mudanas ocorridas no campo evanglico atual, principalmente diante do crescimento do movimento pentecostal.
