Las ciencias sociales en la 2ª. etapa de E.G.B.

Dar una visión desde nuestros días de los que ha sido la didáctica, a nivel teórico, de las ciencias de la educación. Estudio sobre las Ciencias Sociales en la segunda etapa de E.G.B. desde la L.G.E. con el fin de aportar un documento de recopilación (se citan y exponen los programas oficiales y resúmenes de sus bases teóricas y citas de algunos autores), comparación ( se analizan puntualmente, comparando los distintos programas, en sus objetivos, contenidos y metodología) y crítica (se valoran los programas expuestos y se llega a algunas conclusiones muy generales). 1) A las dificultades propias de la didáctica de todas las ciencias en esta edad escolar (preadolescencia), se suman las propias de las CC.SS., que además de tener como objeto el 'hombre como ser social' y como tal sometido a continuos cambios, tiene que estudiar conceptos sumamente imprecisos y sometidos a constantes puntos de vista democracia, nación, sindicato,etc). 2) Aunque la L.G.E. supuso un gran paso adelante en la educación de éste país, gran parte de sus postulados programáticos están aún pendientes de llevarse a la práctica de una manera generalizada. 3) Son dos las grandes barreras por las que no ha dado fruto los frutos esperados la L.G.E., a saber: reciclaje del profesorado suficiente y recursos materiales necesarios para realizar lo proyectado. 4) Para justificar la implantación de un programa o un cambio de sistema educativo, como consta en las bases teóricas de todas las propuestas renovadoras, se recurre, al menos en parte a las soluciones ya propuestas. 5) Los cambios de programas propuestos en este tiempo, se viene arrastrando, desde el primero, objetivos y principios metodológicos aun no llevados a la práctica en su totalidad ni a nivel general: interdisciplinariedad, método científico, entorno, trabajo docente en equipo. 6) Al no producirse un cambio en profundidad al aparecer nuevos programas (por distintas causas: económicas, sociales, corporativistas...), si bien, facilitan y clasifican la situación docente del momento, no suponen cambios cualitativos en la educación. 7) A pesar de los resultados muy positivos que está teniendo en anteproyecto de reforma (según encuestas a padres, alumnos, profesores y entrevistas a autoridades educativas), resta lo más importante: extender con esas mismas características a todos los centros del Estado y adaptarlos asumiendo las variedades de éstos.

Quan l??escenari es transforma en aula

Resumen basado en el de la publicaci??n

La morfologia i els seus conceptes en l'ensenyament secundari : tractaments habituals

Resumen basado en el de la publicaci??n

El cinema com a recurs i matèria d'estudi: l'experiència de Drac Màgic

La tesi titulada "El cinema com a recurs i matèria d'estudi: l'experiència de Drac Màgic", consta de quatre parts clarament diferenciades, però complementàries entre si, que responen a la voluntat d'orientar la introducció del cinema en l'àmbit de l'educació. L'objectiu fonamental de la primera part de la tesi és el de crear un marc teòric en el que conflueixin les recerques i les opinions de diversos autors, provinents del camp de la comunicació o bé especialistes en l'àmbit de l'educació, que s'han interrogat, des de la seva particular parcel·la d'estudi, sobre aspectes relacionats amb la presència dels mitjans de comunicació, en general, o bé sobre la incidència del cinema, en particular, en la nostra societat i en les persones. Les qüestions més bàsiques que constitueixen, segons el meu parer, els principals dubtes que ha de dissipar un educador que està interessat en la possibilitat d'introduir el cinema en la seva pràctica educativa i que són les següents: què és el cinema, per què introduir el cinema, quin cinema introduir i com introduir el cinema. La segona part de la tesi està dedicada íntegrament a l'estudi de l'experiència d'una cooperativa de Barcelona, anomenada Drac Màgic, que des de fa vint-i-cinc anys treballa en l'aplicació del cinema en l'àmbit de l'educació formal i en la formació permanent del professorat. L'anàlisi d'aquesta proposta, ens permet concretar amb un exemple pràctic, que és molt proper a la nostra realitat immediata, es aspectes teòrics que hem presentat en la primera part de la tesi. Per altra banda, l'estudi d'aquesta experiència pretén ser un punt de referència a l'hora de realitzar la proposta pràctica d'integració del cinema en els plantejaments educatius, que realitzem a la quarta part de la tesi. En la tercera part de la tesi, hem investigat en el marc legal que configura les possibilitat i els límits que se'ls hi plantegen als professors que estan interessats en introduir els mitjans de comunicació, en general, i el cinema, en particular, en les seves pràctiques educatives. Així, doncs, per conèixer el nivell de compromís que les institucions públiques adopten per potenciar la introducció dels mitjans de comunicació en general, i del cinema, en particular, a les escoles, hem investigat en el marc legal que regula actualment el funcionament dels centres escolars i que es coneix amb el nom de Reforma educativa i també hem volgut conèixer els principals objectius i les activitats que desenvolupen dues iniciatives institucionals El Programa de Noves Tecnologies de la Informació i de la Comunicació del Ministeri d'Educació i Ciència espanyol i el Programa de Mitjans Audiovisuals del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. En la quarta part de la tesi, hem dissenyat una proposta pràctica per introduir el cinema a les escoles del nostres país, que s'ha concretat en l'elaboració d'un crèdit variable sobre cinema destinat als alumnes que cursen l'Educació Secundària Obligatòria.

Cell-penetrating peptide-morpholino conjugates alter pre-mRNA splicing of DMD (Duchenne muscular dystrophy) and inhibit murine coronavirus replication in vivo

The cellular uptake of PMOs (phosphorodiamidate morpholino oligomers) can be enhanced by their conjugation to arginine-rich CPPs (cell-penetrating peptides). Here, we discuss our recent findings regarding (R-Ahx-R)(4)AhxB (Ahx is 6-aminohexanoic acid and B is beta-alanine) CPP-PMO conjugates in DMD (Duchenne muscular dystrophy) and murine coronavirus research. An (R-Ahx-R)(4)AhxB-PMO conjugate was the most effective compound in inducing the correction of mutant dystrophin transcripts in myoblasts derived from a canine model of DMD. Similarly, normal levels of dystrophin expression were restored in the diaphragms of mdx mice, with treatment starting at the neonatal stage, and protein was still detecTable 22 weeks after the last dose of an (R-Ahx-R)(4)AhxB-PMO conjugate. Effects of length, linkage and carbohydrate modification of this CPP on the delivery of a PMO were investigated in a coronavirus mouse model. An (R-Ahx-R)(4)AhxB-PMO conjugate effectively inhibited viral replication, in comparison with other peptides conjugated to the same PMO. Shortening the CPP length, modifying it with a mannosylated serine moiety or replacing it with the R(9)F(2) CPP significantly decreased the efficacy of the resulting PPMO (CPP-PMO conjugate). We attribute the success of this CPP to its stability in serum and its capacity to transport PMO to RNA targets in a manner superior to that of poly-arginine CPPs.

Proteomic analyses of a Listeria monocytogenes mutant lacking σB identify new components of the σB regulon and highlight a role for σB in the utilization of glycerol

In Listeria monocytogenes the alternative sigma factor σB plays important roles in both virulence and stress tolerance. In this study a proteomic approach was used to define components of the σB regulon in L. monocytogenes 10403S (serotype 1/2a). Using two-dimensional gel electrophoresis and the recently developed isobaric tags for relative and absolute quantitation technique, the protein expression profiles of the wild type and an isogenic ΔsigB deletion strain were compared. Overall, this study identified 38 proteins whose expression was σB dependent; 17 of these proteins were found to require the presence of σB for full expression, while 21 were expressed at a higher level in the ΔsigB mutant background. The data obtained with the two proteomic approaches showed limited overlap (four proteins were identified by both methods), a finding that highlights the complementarity of the two technologies. Overall, the proteomic data reaffirmed a role for σB in the general stress response and highlighted a probable role for σB in metabolism, especially in the utilization of alternative carbon sources. Proteomic and physiological data revealed the involvement of σB in glycerol metabolism. Five newly identified members of the σB regulon were shown to be under direct regulation of σB using reverse transcription-PCR (RT-PCR), while random amplification of cDNA ends-PCR was used to map four σB-dependent promoters upstream from lmo0796, lmo1830, lmo2391, and lmo2695. Using RT-PCR analysis of known and newly identified σB-dependent genes, as well as proteomic analyses, σB was shown to play a major role in the stationary phase of growth in complex media.

Surface chemistry of alanine on Cu{111}: Adsorption geometry and temperature dependence

Adsorption of l-alanine on the Cu{111} single crystal surface was investigated as a model system for interactions between small chiral modifier molecules and close-packed metal surfaces. Synchrotron-based X-ray photoelectron spectroscopy (XPS) and near-edge X-ray absorption fine structure (NEXAFS) spectroscopy are used to determine the chemical state, bond coordination and out-of-plane orientation of the molecule on the surface. Alanine adsorbs in its anionic form at room temperature, whilst at low temperature the overlayer consists of anionic and zwitterionic molecules. NEXAFS spectra exhibit a strong angular dependence of the π ⁎ resonance associated with the carboxylate group, which allows determining the tilt angle of this group with respect to the surface plane (48° ± 2°) at room temperature. Low-energy electron diffraction (LEED) shows a p(2√13x2√13)R13° superstructure with only one domain, which breaks the mirror symmetry of the substrate and, thus, induces global chirality to the surface. Temperature-programmed XPS (TP-XPS) and temperature-programmed desorption (TPD) experiments indicate that the zwitterionic form converts into the anionic species (alaninate) at 293 K. The latter desorbs/decomposes between 435 K and 445 K.

Surface chemistry of alanine on Ni{111}

The adsorption of L-alanine on Ni{111} has been studied as a 10 model of enantioselective heterogeneous catalysts. Synchrotron-based X-ray 11 photoelectron spectroscopy and near-edge X-ray absorption fine structure 12 (NEXAFS) spectroscopy were used to determine the chemical state, bond 13 coordination, and out-of-plane orientation of the molecule on the surface. 14 Alanine adsorbs in anionic and zwitterionic forms between 250 and ≈320 K. 15 NEXAFS spectra exhibit a strong angular dependence of the π* resonance 16 associated with the carboxylate group, which is compatible with two distinct 17 orientations with respect to the surface corresponding to the bidentate and 18 tridentate binding modes. Desorption and decomposition begin together at 19 ≈300 K, with decomposition occurring in a multistep process up to ≈450 K. Comparison with previous studies of amino acid 20 adsorption on metal surfaces shows that this is among the lowest decomposition temperatures found so far and lower than typical 21 temperatures used for hydrogenation reactions where modified Ni catalysts are used.

Self-assembly of telechelic tyrosine end-capped PEO and poly(alanine) polymers in aqueous solution

The self-assembly in aqueous solution of three novel telechelic conjugates comprising a central hydrophilic polymer and short (trimeric or pentameric) tyrosine end-caps has been investigated. Two of the conjugates have a central poly(oxyethylene) (polyethylene oxide, PEO) central block with different molar masses. The other conjugate has a central poly(l-alanine) (PAla) sequence in a purely amino-acid based conjugate. All three conjugates self-assemble into β-sheet based fibrillar structures, although the fibrillar morphology revealed by cryogenic-TEM is distinct for the three polymers—in particular the Tyr5-PEO6k-Tyr5 forms a population of short straight fibrils in contrast to the more diffuse fibril aggregates observed for Tyr5-PEO2k-Tyr5 and Tyr3-PAla-Tyr3. Hydrogel formation was not observed for these samples (in contrast to prior work on related systems) up to quite high concentrations, showing that it is possible to prepare solutions of peptide–polymer-peptide conjugates with hydrophobic end-caps without conformational constraints associated with hydrogelation. The Tyr5-PEO6k-Tyr5 shows significant PEO crystallization upon drying in contrast to the Tyr5-PEO2k-Tyr5 conjugate. Our findings point to the remarkable ability of short hydrophobic peptide end groups to modulate the self-assembly properties of polymers in solution in model peptide-capped “associative polymers”. Retention of fluidity at high conjugate concentration may be valuable in potential future applications of these conjugates as bioresponsive or biocompatible materials, for example exploiting the enzyme-responsiveness of the tyrosine end-groups

Bayesian analysis of random regression models using B-splines to model test-day milk yield of Holstein cattle in Brazil

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Desempenho da cultura do milho (Zea mays L.) em sucessão com aveia-preta (Avena strigosa Schreb.) sob manejos agroflorestal e tradicional

O experimento foi conduzido na área agrícola da Associação Brasileira de Agricultura Biodinâmica, no Município de Botucatu, SP. O objetivo do trabalho foi avaliar o desempenho da cultura do milho (Zea mays L.), variedade AL 30, em sucessão com aveia-preta (Avena strigosa Schreb.), em um sistema agroflorestal em aleias com Leucaena diversifolia (Schlecht.) Bentham e em um sistema agrícola tradicional, seguindo-se um delineamento estatístico de blocos casualizados. Os tratamentos utilizados, em ambos os sistemas, foram: T - Testemunha; F - Fertilizante; B - Biomassa da poda das aleias de L. diversifolia; e B+F - Biomassa da poda de L. diversifolia + Fertilizante. Os parâmetros avaliados foram os rendimentos de matéria seca de aveiapreta, produtividade média de grãos de milho, massa de 100 grãos de milho, altura da planta de milho e altura de inserção da espiga. Os resultados foram semelhantes aos relatados por outros autores. Concluiu-se que ambos os sistemas apresentaram viabilidade do ponto de vista produtivo e que o uso de biomassa pode substituir parcial ou totalmente a fertilização química.

Measurement of the Lambda(b) cross section and the (Lambda)over-bar(b) to Lambda(b) ratio with J/psi Lambda decays in pp collisions at root s=7 TeV CMS Collaboration

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Search for the Associated Production of a b Quark and a Neutral Supersymmetric Higgs Boson that Decays into tau Pairs

We report results from a search for production of a neutral Higgs boson in association with a b quark. We search for Higgs decays to tau pairs with one tau subsequently decaying to a muon and the other to hadrons. The data correspond to 2: 7 fb(-1) of p (p) over bar collisions recorded by the D0 detector at.. root s = 1.96 TeV. The data are found to be consistent with background predictions. The result allows us to exclude a significant region of parameter space of the minimal supersymmetric model.

Measurement of the B+ Production Cross Section in pp Collisions at root s=7 TeV

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)