19 resultados para SKT
Resumo:
18 x 21 cm
Resumo:
Arkit: A-B8. - S. [16] tyhjä.
Resumo:
The ""Short Cognitive Performance Test"" (Syndrom Kurztest, SKT) is a cognitive screening battery designed to detect memory and attention deficits. The aim of this study was to evaluate the diagnostic accuracy of the SKT as a screening tool for mild cognitive impairment (MCI) and dementia. A total of 46 patients with Alzheimer`s disease (AD), 82 with MCI, and 56 healthy controls were included in the study. Patients and controls were allocated into two groups according to educational level (< 8 years or > 8 years). ROC analyses suggested that the SKT adequately discriminates AD from non-demented subjects (MCI and controls), irrespective of the education group. The test had good sensitivity to discriminate MCI from unimpaired controls in the sub-sample of individuals with more than 8 years of schooling. Our findings suggest that the SKT is a good screening test for cognitive impairment and dementia. However, test results must be interpreted with caution when administered to less-educated individuals.
Resumo:
Education significantly impacts cognitive performance of older adults even in the absence of dementia. Some cognitive tests seem less vulnerable to the influence of education and thus may be more suitable for cognitive assessment of older adults with heterogeneous backgrounds. The objective of this study was to investigate which tests in a cognitive battery were less influenced by educational levels in a sample of cognitively unimpaired older Brazilians. In addition, we evaluated the impact of very high educational levels on cognitive performance. The cognitive battery consisted of the Mini Mental State Examination (MMSE), Cambridge Cognitive Test (CAMCOG), Clock Drawing Test, Short Cognitive Performance Test (SKT), Rivermead Behavioural Memory Test (RBMT), Fuld Object Memory Evaluation (FOME), Verbal Fluency Test (VF) fruit category, Trail Making Test A and B, WAIS-R Vocabulary, and Block Design. Education did not exert a significant influence on the RBMT, FOME, and VF (p < .05). Subjects with very high educational levels had similar performance on the latter tests when compared with those with intermediate and low levels of education. In conclusion, the RBMT, FOME, and VF fruit category seem to be appropriate tools for the assessment of cognitive function in elderly Brazilians with varying degrees of educational attainment.
Resumo:
This thesis is about young people's views and mental images of the Finnish National Theatre (FNT). Research was needed into the views of young people about the FNT. The results would also be useful for FNT's marketing operations. The research was executed as a qualitative interview (based on a structured questionnaire) among 16 young people in January and February 2006. Four different high schools were involved: Ressun Lukio, Mäkelänrinteen Lukio, Kallion Lukio and Helsingin Kaupungin Kuvataidelukio (which together represented art-oriented high schools) and Vuosaaren Lukio. From each high school two boys and two girls were selected for interview. FNT's marketing director was also interviewed. The questions for the interview were formulated in co-operation with the FNT. The structural questionnaire was basically broken down into three different sections. The first section concentrated on the interviewee's hobbies and his/her past and present relationship to theatre. The second section consisted of questions about his/her views on the FNT. There were different sets of questions regarding whether or not the interviewee had visited the FNT. The last section was about the interviewee's use of media. This thesis focuses on the second section of questions. The answers revealed that, out of the group of sixteen, all but one had visited the FNT. Most of them saw the FNT as a traditional and valuable institution which is easier to approach than Finnish National Opera. Eleven of the interviewees reported that the main reason for their visit was a school project, and that without it they probably wouldn't have gone to the FNT at all. The thesis contemplates co-operation between the FNT and schools, and the meaning of art education for children's and young people's positive cultural development.
Resumo:
During adolescence numerous of important social abilities are acquired within interactions with peers. Severe psychiatric disorders interfere with the acquisition of these social skills. For example, due to excessive shyness, adolescents with psychiatric disorders may not experiment positive social interactions. Social skills training (SKT) may help adolescents to remediate to these diffi culties. This exploratory study aims to assess the SKT's effect on assertivity, in a population of adolescents presenting psychiatric disorder and attending a day care unit for adolescents. The SKT, delivered in group, deals with different themes such as contact, conversation, problem solving, confl ict, fail, success, learning, effort, separation, breakdown, and project. In this context, 38 adolescents (19 suffering from anxiety / mood disorder and 19 suffering from psychotic disorder) rate their level of assertivity before and after a SKT with the Rathus assertivity scale. This scale allows to differentiate between inhibited, assertive and assertiveaggressive adolescents. Results showed a general improvement on assertivity after the SKT. More specifi cally, adolescents suffering from anxiety disorder and the 'inhibited' adolescents showed the higher benefi t from the SKT. Thus, two hours per week of SKT seems to enhance social abilities in a population with severe psychiatric disorders. More specifi - cally, adolescents with anxiety / mood disorders reported more benefi ts of the SKT on their assertivity. Nevertheless, adolescents with psychotic disorders did not report strong benefi ts from the SKT despite the improvement observed at a clinical level. This observation raises questions about the usefulness of self-reported questionnaire to measure such benefi t for adolescents with psychosis.
Resumo:
The present work contains an English translation of the Ornament of Reason (Tib. dBu ma'i rtsa ba shes rab kyi 'grel ba thad pa'i rgyan), an influential 12th century Tibetan commentary to a classic of Indian Buddhism, Nàgàrjuna's Root of the Middle Way (Skt. Mûlamadhyamaka-kârikâ Tib. dBu ma'i rtsa ba shes rab ces bya ba). The author, rMa bya byang chub brtson 'grus's, was among the first Tibetans to explicitly align themselves with the philosophical project of the 7th century Indian Madhyamaka teacher, CandrakTrti. With his stern revision and transformative re-employment of the epistemological framework that CandrakTrti otherwise scorns, rMa bya was however to develop an original and highly influential Madhyamaka interpretation.¦rMa bya's "topical outline" (Tib. sa bead) of his commentary is contained in the first appendix to the translation. The second appendix contains a digitalized version of the Rumtek edition of rMa bya's commentary, cross-referenced to the page numbers of the translation. The annotations contain concise explanatory remarks and suggestions for further reading, as well as identifications of the passages that rMa bya cites.
Resumo:
Jag har studerat varför en grupp bönder i Svenskösterbotten valde att sympatisera med Lapporörelsen sommaren 1930. Tidigare forskning har främst fokuserat på antikommunismen som den huvudsakliga orsaken till att folk valde att ta ställning för Lapporörelsen. Jag har dock sökt kompletterande förklaringar utöver antikommunismen till att svenskösterbottniska bönder visade sympatier för Lapporörelsen genom att delta i bondetåget och förorda så kallade fosterländska valförbund inför riksdagsvalet 1930. Hela Svenskösterbotten utgör den region som studeras, men i studien gör jag mikrohistoriska djupdykningar i kommunerna Närpes och Korsholm för att belysa vilka lokala faktorer som inverkade på en persons inställning till Lapporörelsen. Kommunismen hade få anhängare på den svenskösterbottniska landsbygden där över 90 procent av väljarna röstade på Svenska Folkpartiet (SFP). Eftersom det saknades en organiserad arbetarrörelse blev ett ställningstagande för Lapporörelsen istället en konservativ reaktion mot andra nya religiösa och politiska organisationer som uppfattades som oppositionella och som i avsaknad av kommunister fick symbolisera omoralen i samhället. Sådana rörelser var Fredsrörelsen och frikyrkorna och på orter där dessa fanns var ett ställningstagande för Lapporörelsen till en del en konservativ reaktion mot dessa. Den lappovänliga front som uppstod i Svenskösterbotten skapades bland bönderna inom Bondeförbundet, som var en konservativ högerfraktion inom SFP. Det främsta motståndet mot Lapporörelsen fanns inom Allmogeförbundet, som var en liberal vänsterfraktion inom SFP. Den viktigaste frågan för Bondeförbundet var kravet på höga importtullar på spannmål. Inom Bondeförbundet fanns en befogad oro för att spannmålsodling var olönsam i Finland på grund av billig importsäd. I min studie visar jag att ett fosterländskt valförbund skulle ha bidragit till att mera högerinriktade kandidaterna inom de borgerliga partierna som var för Lapporörelsen och för en protektionistisk jordbrukspolitik skulle ha blivit invalda i riksdagen. Det fanns således även agrarpolitiska motiv bakom Bondeförbundets ställningstagande för Lapporörelsen.
Resumo:
Tämän raportin tavoitteena oli käsitellä leveiden keskimerkintöjen liikenneturvallisuusvaikutuksia, toteuttaa mielipidekysely kantatie 54 kokeiluosuuden vaikutusalueella sekä esitellä aiemmin tehdyt tutkimukset ja leveiden keskimerkintöjen taustaa. Raportin on laatinut Eino Lahtinen Hämeen ammattikorkeakoulusta opinnäytetyönään. Työn taustateoriaksi syvennyttiin leveiden keskimerkintöjen historiaan Suomessa ja ulkomailla sekä Suomessa tehtyihin tutkimuksiin aiheesta. Suomessa ja ulkomailla on havaittu jo vuosikymmenten ajan korkealuokkaisten teiden liikenneturvallisuuden heikentyneen liikenteen lisääntyessä. Kohtaamis- ja ohitusonnettomuuksien jäljet ovat usein raakaa katseltavaa ja luettavaa. Huoli kohtaamis- ja ohitusonnettomuuksien määristä ja niiden vakavuuksista painostaa etsimään ratkaisuja tämän kaltaisten onnettomuuksien vähentämiseksi. Tästä syystä on 1980-luvulta lähtien aktiivisesti etsitty liikenneturvallisuutta parantavia kustannustehokkaita ratkaisuja. Visuaalisia vaikutuksia arvioidessa havaittiin jo varhain kaistan leveyden visuaalisen kaventamisen johtavan ajonopeuksien laskuun, joka vähentää onnettomuuksia ja niiden vakavuuksia. Yhdeksi ratkaisuksi esitettiin leveää keskimerkintää, josta on ollut erilaisia kokeiluja ulkomailla 1996 ja Suomessa 2009 lähtien. Työn tuloksena voidaan esittää, että leveiden keskimerkintöjen vaikutukset ajokäyttäytymiseen ovat melko vähäiset, sillä lähes puolet kyselyyn vastanneista ei havainnut muutosta omassa tai muiden ajokäyttäytymisessä. Työn perusteella arvioidaan, että leveät keskimerkinnät vähensivät henkilövahinkoon johtaneita ohitus-, kohtaamis- ja vasemmalle suistumisonnettomuuksia 17 – 21 %. Tutkimuksen perusteella voidaan todeta, että leveitä keskimerkintöjä käytettäessä on varmistuttava riittävästä piennarleveydestä (vähintään 1 m). Leveää keskimerkintää voidaan käyttää alueilla, jossa tien päällysteen leveys on vähintään 10 m, KVL vähintään 1500 ajon/vrk ja tiejakson pituus vähintään 10 km. Leveän keskialueen tulisi olla metrin levyinen.
Resumo:
Syftet med denna studie var att undersöka hur kvinnors livskvalitet påverkas vid urininkontinens, om åldern påverkar livskvaliteten samt om kvinnorna sökt hjälp för sina symtom. Metoden var en systematisk litteraturstudie, där vetenskapliga artiklar söktes i flera databaser. Sökordet ”urinary incontinence” ingick i alla sökningar i olika kombinationer med andra sökord. Endast kvantitativa artiklar hittades vid sökningen. Efter att de granskats enligt den mall som författaren sammanställt bedömdes artiklarna vara av god kvalitet. Femton artiklar ingick i resultatredovisningen. Det övergripande resultatet som denna studie kom fram till är att livskvaliteten hos kvinnor påverkas vid urininkontinens. Graden av urininkontinens påverkar upplevelsen av inkontinensen, ju större besvär, desto större negativ påverkan på livskvaliteten beskrevs hos de drabbade. Ju äldre man blir, desto större negativ påverkan på livskvaliteten påvisades. Som mest var det knappt hälften av de kvinnor som deltog i studien som sökt hjälp för sina symtom, det varierade från sex till 42 %. Genom att söka hjälp skulle möjligheten att förbättra livskvaliteten öka för dessa kvinnor.
Resumo:
Amyotrofisk lateral skleros (ALS) är en fortskridande neurologiska sjukdom som ger den drabbade och de anhöriga mycket sorg och smärta. Syftet med föreliggande systematiska litteraturstudie var att utifrån aktuell vetenskaplig litteratur beskriva upplevelsen och behovet av omvårdnad som den sjuke i ALS och deras anhöriga behövde. Syftet var också att beskriva vilken typ av information och stöd som behövdes. De vetenskapliga artiklarna som ligger till grund för denna litteraturstudie har sökt på databaserna Elin@Dalarna och Blackwell Synergy. Artiklarna skulle vara publicerade mellan åren 2000-2007 och vara skrivna på engelska. Även manuella sökningar har gjorts. Resultatet visade att sjukvården hade ett stort ansvar att stötta, hjälpa och informera vid denna fortskridande neurologiska sjukdom. Det fanns behov av multiinriktad omvårdnad där många olika professioner ingick för att kunna ge patienterna den helhetsvård de behövde. Det framkom att anhöriga var de som hade den givna omvårdnadsrollen och att de hade ett behov av avlastning och information om sjukdomen, behandlingen och symtomen. Anhöriga upplevde sjukdomen som en stor börda och påverkade deras egna hälsa.
Resumo:
Syftet med examensarbetet är att undersöka vad pedagoger har för attityder till högpresterande elever och hur de upplever att ha högpresterande elever i skolan både ur ett pedagogiskt perspektiv samt ett socialt perspektiv. Hur de anpassar sin undervisning för dessa elevers behov och vilka metoder de använder sig av i sin undervisning. Vidare har uppsatsen som mål är att göra en jämförelse mellan detta och hur högpresterande elever själva, i årskurserna fyra till sex, upplever sin situation i skolan idag. Att hitta likheter och skillnader mellan forskning och aktörer i skolans verksamhet. För att få reda på detta har vi valt att genomföra djupintervjuer med pedagoger och en enkätundersökning med högpresterande elever. Utifrån rådande forskning har vi sökt information om inlärningsstilar, intelligens, individualisering och resursfördelning. Vi har dragit följande slutsatser; att vissa resultat pekar i motsatt riktning mot vad tidigare forskning och tidigare undersökningar kommit fram till. Tidigare forskningen menar att resurserna fördelas ojämnt och att de högpresterande eleverna inte får alls samma mängd som sina klasskamrater. De pedagoger vi intervjuat menar däremot att eleverna visst får sin resursdel men i en annan form, nämligen i förberedelserna till undervisningen då dessa elever i regel är mer självgående och klarar av större och mer långsiktiga mål. Vidare pekar vår undersökning på att det finns en tillräckligt hög procent av elever för att enligt oss ses som oroväckande hög, som upplever sig orättvist behandlade i skolan. Avslutningsvis så ställer vi oss efter denna undersökning frågande till hur pedagoger egentligen ser på ett individualiserat arbetssätt för en högpresterande elev.
Resumo:
Syftet med denna studie var att undersöka förekomst och svårighetsgrad av urininkontinens hos kvinnor och hur det påverkade deras dagliga liv. Syftet var vidare att studera om kvinnorna sökt hjälp för sin urininkontinens och om de var nöjda med den hjälp de erbjudits. Studien utgjordes av en tvärsnittsstudie med kvantitativ ansats. Populationen i studien omfattade alla de kvinnor över 18 år som under en dag besökte en framlottad vårdcentral i Dalarna. Totalt delades 416 enkäter ut, varav 397 besvarades och 368 inkluderades i studien. Ett validerat mätinstrument ICIQ-UI SF (The International Consultation on Incontinence Modular Questionnaire-Urine Incontinence Short Form) på svenska användes och två tilläggsfrågor konstruerades. Resultatet visar att 54% av kvinnorna besvärades av urininkontinens där ansträngningsinkontinens var den vanligaste typen. Kvinnorna hade urinläckage av mindre omfattning, liten mängd, och påverkan på dagliga livet var låg, dock var de kvinnor med blandinkontinens mera påverkade. En stor andel sökte inte hjälp för sin urininkontinens då de ansåg att besvären inte var så stora. De få kvinnor som sökt hjälp var nöjda med den hjälp de fått. Svårighetsgraden av urininkontinens enligt ICIQ-UI SF visade att övervägande delen av kvinnorna hade obetydliga till måttliga besvär. Resultatet tyder på att urininkontinens är ett dolt hälsoproblem.
Resumo:
The present research examined the effects of a cognitive training program combined with psychoeducational intervention for diabetic elderly patients. Specifically, it aimed at assessing the effects of an eight-session cognitive training and educational program in diabetic elderly individuals and investigating changes in their awareness about specific aspects of diabetes. The final sample consisted of 34 individuals-19 in the experimental group (EG) and 15 in the control group (CG), all residing in the eastern region of the city of Sao Paulo. The protocol included clinical and sociodemographic questions; the Diabetes Attitudes Questionnaire (ATT-19); Diabetes Knowledge Scale (DKN-A); Mini Mental State Examination (MMSE); Verbal Fluency-animal category (VF); Geriatric Depression Scale (GDS); Short Cognitive Performance Test (SKT); and the Rivermead Behavioral Memory Test (RBMT). Results pointed to a significant difference between the two groups for the ATT-19, DKN, and SKT-memory and SKT-total, and a marginally significant difference for the RBMT history in the posttest. As for the remaining cognitive variables, no changes were observed. Retest effects were not observed in the CG. We concluded that cognitive training combined with psychoeducational intervention in diabetic elderly individuals may be effective in producing cognitive gains as well as attitude and knowledge improvement concerning diabetes mellitus (DM).
Resumo:
The presence of cognitive impairment is a frequent complaint among elderly individuals in the general population. This study aimed to investigate the relationship between aging-related regional gray matter (rGM) volume changes and cognitive performance in healthy elderly adults. Morphometric magnetic resonance imaging (MRI) measures were acquired in a community-based sample of 170 cognitively-preserved subjects (66 to 75 years). This sample was drawn from the "Sao Paulo Ageing and Health" study, an epidemiological study aimed at investigating the prevalence and risk factors for Alzheimer's disease in a low income region of the city of Sao Paulo. All subjects underwent cognitive testing using a cross-culturally battery validated by the Research Group on Dementia 10/66 as well as the SKT (applied on the day of MRI scanning). Blood genotyping was performed to determine the frequency of the three apolipoprotein E allele variants (APOE epsilon 2/epsilon 3/epsilon 4) in the sample. Voxelwise linear correlation analyses between rGM volumes and cognitive test scores were performed using voxel-based morphometry, including chronological age as covariate. There were significant direct correlations between worse overall cognitive performance and rGM reductions in the right orbitofrontal cortex and parahippocampal gyrus, and also between verbal fluency scores and bilateral parahippocampal gyral volume (p < 0.05, familywise-error corrected for multiple comparisons using small volume correction). When analyses were repeated adding the presence of the APOE epsilon 4 allele as confounding covariate or excluding a minority of APOE epsilon 2 carriers, all findings retained significance. These results indicate that rGM volumes are relevant biomarkers of cognitive deficits in healthy aging individuals, most notably involving temporolimbic regions and the orbitofrontal cortex.