Pautas pedagógicas para la integración de las TIC en las escuelas colombianas

Tesis (Maestria en Docencia).-- Universidad de La Salle. Facultad de Ciencia de la Educación. Maestría en Docencia, 2014

Estrategias para abordar la lectura crítica de novela urbana en el aula

Tesis (Maestria en Docencia).-- Universidad de La Salle. Facultad de Ciencia de la Educación. Maestría en Docencia, 2014

Motivational factors for language learning classroom situations : the self-determination theory in practice

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2014

Caracterizar el entorno personal de aprendizaje como estrategia para la enseñanza del Español como lengua extranjera

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2014

The impact of implementing tpr stress-free activities for encouraging participation from students of a public school in their english class

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2014

Narrativa cinematográfica y lenguaje escrito trabajo realizado con los niños de grado segundo y tercero del colegio Juan Luis Londoño

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2014

Project-Based learning approach to foster strategic competences of adult students at Cafam Santa Lucia School

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2014

La influencia que ejerce el uso de las Tic en los procesos de motivación en un grupo de estudiantes de fle

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2014

Diseño y puesta en practica de una intervención psicoeducativa en relación al logro de un autoconcepto ajustado.

El autoconcepto es una pieza esencial para el desarrollo adecuado del individuo, por lo que en este trabajo se elabora y aplica una intervención en relación al logro de un autoconcepto ajustado. Para ello, se llevan a cabo una serie de dinámicas en un grupo-clase y periodo de tiempo específicos. Asimismo, se utilizan una serie de instrumentos de medida previa y posteriormente a la intervención, con el objetivo de evaluar las posibles variaciones en lo que al autoconcepto de los alumnos respecta. Finalmente, se concluyen ciertas variaciones que más que reflejar grandes cambios en el autoconcepto del alumnado, indican la importancia y posible eficacia de programas que dirigen su atención a dicho constructo

tractatus de rebus ad medicinam spectantibus, qui inscribitur : Regalis dispositio Haly, filii Abbas, in decem sermones, sive libros divisa ; pars secunda, sive practica : interprete Stephano, philosophiae discipulo.

Melchisedechi Thevenotii

1.° Avicennae canonis flores. — 2.° Galeni secreta ad Monteum, Regem Assyriorum. — 3.° Avicennae summa secunda antidotaria. — 4.° Almansoris libri quinque posteriores : authore Rhazi. — 5.° Ejusdem Rhazis divisiones. — 6.° Ejusdem antidotarium. — 7.° Ejusdem liber de juncturarum aegritudinibus. — 8.° Practica puerorum : eodem authore. — 9.° Ejusdem experimenta. — 10.° Ejusdem prognostica, seu signa mortis. — 11.° Tractatus de febribus, ex eodem Rhazi excerptus. — 12.° Ejusdem liber de phlebotomia.

DD. de Bethune

1.° Richardi, Anglici, tractatus de anatomia. — 2.° Ejusdem summa de diebus criticis. — 3.° Ejusdem practica. — 4.° Rogerii, Cancellarii Studii Montispessulani, summa, sive, Rogerina major, minor et media. — 5.° Summa secundùm Trotulam. — 6.° Cleopatrae ad Deodatam liber de morbis mulierum. — 7.° Gilberti, Cancellarii Studii Montispessulani, experimenta. — 8.° Anonymus de mulierum aegritudinibus. — 9.° Anonymi antidotarium. — 10.° Anonymus de ponderibus et mensuris. — 11.° Synonyma medica. — 12.° Galeni antibalomena. — 13.° Nicolai antidotarium.

DD. de Bethune

1.° Introductorium juvenum ad scientiam medicinae : authore Gerardo de Solo, gymnasii Montispessulani Professore. — 2.° Ejusdem practica supra nonum Almansoris.

Colbertinus

1.° Henrici de Amondavilla practica chirurgiae : pars ferè dimidia desideratur. — 2.° Jesu, filii Haly, epistola, sive tractatus de aegritudinibus oculorum, et earum curatione. — 3.° Anonymi fragmentum de meteoris. — 4.° Avicennae liber de viribus cordis et medicinis cordialibus ; interprete Arnaldo de Villanova. — 5.° Anonymi tractatus de aedificatione, nutritione, conservatione et transportatione apum. — 6.° Liber de coquina, sive de praeparatione ciborum. — 7.° Alius tractatus de coquina : gallico idiomate. — 8.° Excerpta è libro Palladii Tauri Aemiliani, de agricultura. — 9.° Liber de vindemiis à domino Burgundo, Pisano, de graeco in latinum fideliter translatus. — 10.° Joannis Mesuae chirurgia, quam Ferrarius Judaeus, Chirurgus, ex arabico sermone in latinum transtulit : libris quinque. — 11.° Flores veterum Poëtarum Latinorum. — 12.° Anonymi libellus de simplici medicina. — 13.° Joannis Mesuae practica, abbreviata à Magistro Joanne de Palma.

Philiberti de la Mare