Estrategias para abordar la lectura crítica de novela urbana en el aula


Autoria(s): Ardila Herreño, Doris Stella; Neira Galindo, Martha Isabel
Data(s)

11/11/2014

11/06/2016

11/11/2014

11/06/2016

11/11/2014

2014

Resumo

Tesis (Maestria en Docencia).-- Universidad de La Salle. Facultad de Ciencia de la Educación. Maestría en Docencia, 2014

Bogotá : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencia de la Educación. Maestría en Docencia

Formato

240 h.

Identificador

T85.14 A28e

http://hdl.handle.net/123456/19678

http://hdl.handle.net/10185/3939

Idioma(s)

spa

Direitos

Restringido para Externos

Palavras-Chave #MAESTRÍA EN DOCENCIA #NOVELA URBANA - COMPRENSION DE LECTURA #LECTURA - ENSEÑANZA #PRACTICA PEDAGOGICA
Tipo

bachelorThesis

Trabajo de grado