911 resultados para Metodologia de Projeto
Resumo:
Desde a Pr-Histria que a escolha de materiais esteve relacionada com a Arte. Mais tarde, durante a Idade Moderna vai ganhando uma importncia cada vez maior. Atingida que foi a Idade Contempornea, nomeadamente aps a Revoluo Industrial e durante a Segunda Guerra Mundial, devido ao aumento do nmero de materiais disponveis, que se pode falar de uma verdadeira seleo de materiais. tambm aps a Revoluo Industrial que se clarificam as relaes entre a evoluo dos materiais e os movimentos e correntes das Artes Plsticas. Neste contexto, estudaram-se as interligaes entre o processo de design e as metodologias de seleo, assim como as diversas tipologias de ferramentas existentes para esse efeito. Deste estudo, consideradas as respetivas vantagens e limitaes, foi possvel identificar bases de dados essencialmente tcnicas, ou ao invs, ferramentas para inspirao com muitas imagens e pouca informao sobre as propriedades dos materiais. Para completar este levantamento crtico sobre processos e ferramentas de seleo, inquiriram-se cinquenta e trs profissionais que trabalhavam em diferentes gabinetes de design portugueses. As perguntas dirigidas aos designers portugueses versaram sobre problemas relacionados com a escolha de materiais, abrangendo o tipo de matriasprimas empregues, processos utilizados e a qualidade da informao obtida. Na sequncia deste estudo, verificou-se a existncia de diversas lacunas relativamente aos meios disponveis, rotinas de seleo, qualidade da informao existente e metodologias utilizadas. Foi neste contexto que se iniciou o projeto de criao de uma nova metodologia suportada por uma ferramenta digital. Os principais aspetos inovadores so: uma melhor interligao entre a metodologia de design e o processo de seleo de materiais e a sua sincronizao; a informao necessria em cada etapa e o destaque dos fatores catalisadores da seleo de materiais. Outro elemento inovador foi a conjugao de trs formas deferentes de seleo de materiais numa s ferramenta (a geral, a visual e a especfica) e a hiptese de aceder a diferentes graus de informao. A metodologia, no contexto dos recursos disponveis, foi materializada sob a forma de ferramenta digital (ptmaterials.com). O prottipo foi aferido com testes de usabilidade de cariz heurstico, com a participao de dezanove utilizadores. Foram detetadas diversas falhas de interao que condicionaram a liberdade e o controlo da navegao no seio da interface. Os utilizadores tambm mencionaram a existncia de lacunas na preveno de erros e a ligao do sistema lgica habitual de outras aplicaes j existentes. No entanto, tambm constituiu um estmulo a circunstncia da maioria dos designers avaliarem o sistema como eficaz, eficiente, satisfatrio e confirmarem o interesse da existncia dos trs tipos de seleo. Posteriormente, ao analisar os restantes resultados dos testes de usabilidade, tambm foram evidenciadas as vantagens dos diferentes tipos de informao disponibilizada e a utilidade de uma ferramenta desta natureza para a Indstria e Economia Nacionais. Esta ferramenta apenas um ponto de partida, existindo espao para melhorar a proposta, apesar da concretizao de uma ferramenta digital ser um trabalho de grande complexidade. No obstante se tratar de um prottipo, esta ferramenta est adequada aos dias de hoje e passvel de evoluir no futuro, tendo tambm a possibilidade de vir a ser preferencialmente utilizada por outros pases de lngua portuguesa.
Resumo:
Dissertao de mestrado, Gesto de Unidades de Sade, Faculdade de Economia, Universidade do Algarve, 2015
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Trabalho de projecto de mestrado, Cincias da Educao (Formao de Adultos), Universidade de Lisboa, Instituto de Educao, 2011
Resumo:
Relatrio da Prtica de Ensino Supervisionada, Ensino de Informtica, Universidade de Lisboa, 2013
Resumo:
Tese de doutoramento, Estatstica e Investigao Operacional (Probabilidades e Estatstica), Universidade de Lisboa, Faculdade de Cincias, 2014
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Trabalho de projeto de mestrado, Educao (Especialidade em Educao e Tecnologias Digitais), Universidade de Lisboa, Instituto de Educao, 2014
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Uma sala de controle de reatores nucleares um sistema complexo que controla um processo termodinmico usado para produzir energia eltrica. Os operadores interagem com a sala de controle atravs de "interfaces", que apresentam implicaes significantes para a segurana da planta nuclear, pois afetam o modo como os operadores interagem com a sala de controle. Aps o acidente de TMI, os projetistas procuram adotar no projeto de salas de controle de reatores nucleares prticas de projeto, que contemplam somente a incluso de normas internacionais de fatores humanos. A proposta deste trabalho a de incluir no projeto e modernizao de novas salas de controle e na avaliao da sala de controle de ANGRA II, uma metodologia que inclua alm da normatizao internacional de fatores humanos, a realidade da atividade dos operadores em sala de controle
Resumo:
Dissertao para obteno do grau de Mestre em Engenharia Civil na rea de especializao de Vias de Comunicao e Transportes
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Relatrio Final apresentado Escola Superior de Educao de Lisboa para obteno do grau de mestre em Ensino do 1. e 2. Ciclo do Ensino Bsico
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Relatrio de Estgio apresentado Escola Superior de Educao de Lisboa para obteno de grau de mestre em Ensino do 1. e do 2. Ciclo do Ensino Bsico
Resumo:
Trabalho Final de Mestrado para obteno do grau de Mestre em Engenharia Civil
Resumo:
Relatrio da Prtica Profissional Supervisionada Mestrado em Educao Pr-Escolar
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Trabalho de Projeto submetido Escola Superior de Teatro e Cinema para cumprimento dos requisitos necessrios obteno do grau de Mestre em Teatro - especializao em Teatro e Comunidade.
Resumo:
Introduo A pesquisa de informao realizada pelos estudantes de ensino superior em recursos eletrnicos no corresponde necessariamente ao domnio de competncias de pesquisa, anlise, avaliao, seleo e bom uso da informao recuperada. O conceito de literacia da informao ganha pertinncia e destaque, na medida em que abarca competncias que permitem reconhecer quando necessria a informao e de atuar de forma eficiente e efetiva na sua obteno e utilizao. Objetivo A meta da Escola Superior de Tecnologia da Sade de Lisboa (ESTeSL) foi a formao em competncias de literacia da informao, fora da ESTeSL, de estudantes, professores e investigadores. Mtodos A formao foi integrada em projetos nacionais e internacionais, dependendo dos pblicos-alvo, das temticas, dos contedos, da carga horria e da solicitao da instituio parceira. A Fundao Calouste Gulbenkian foi o promotor financeiro privilegiado. Resultados Decorreram vrias intervenes em territrio nacional e internacional. Em 2010, em Angola, no Instituto Mdio de Sade do Bengo, formao de 10 bibliotecrios sobre a construo e a gesto de uma biblioteca de sade e introduo literacia da informao (35h). Em 2014, decorrente do ERASMUS Intensive Programme, o OPTIMAX (Radiation Dose and Image Quality Optimisation in Medical Imaging) para 40 professores e estudantes de radiologia (oriundos de Portugal, Reino Unido, Noruega, Pases Baixos e Sua) sobre metodologia e pesquisa de informao na MEDLINE e na Web of Science e sobre o Mendeley, enquanto gestor de referncias (4h). Os trabalhos finais deste curso foram publicados em formato de ebook (http://usir.salford.ac.uk/34439/1/Final%20complete%20version.pdf), cuja reviso editorial foi da responsabilidade dos bibliotecrios. Ao longo de 2014, na Escola Superior de Educao, Escola Superior de Dana, Instituto Politcnico de Setbal e Faculdade de Medicina de Lisboa e, ao longo de 2015, na Universidade Aberta, Escola Superior de Comunicao Social, Instituto Egas Moniz, Faculdade de Letras de Lisboa e Centro de Lingustica da Universidade de Lisboa foram desenhados contedos sobre o uso do ZOTERO e do Mendeley para a gesto de referncias bibliogrficas e sobre uma nova forma de fazer investigao. Cada uma destas sesses (2,5h) envolveu cerca de 25 estudantes finalistas, mestrandos e professores. Em 2015, em Moambique, no Instituto Superior de Cincias da Sade, decorreu a formao de 5 bibliotecrios e 46 estudantes e professores (70h). Os contedos ministrados foram: 1) gesto e organizao de uma biblioteca de sade (para bibliotecrios); 2) literacia da informao: pesquisa de informao na MEDLINE, SciELO e RCAAP, gestores de referncias e como evitar o plgio (para bibliotecrios e estudantes finalistas de radiologia). A carga horria destinada aos estudantes incluiu a tutoria das monografias de licenciatura, em colaborao com mais duas professoras do projeto. Para 2016 est agendada formao noutras instituies de ensino superior nacionais. Perspetiva-se, ainda, formao similar em Timor-Leste, cujos contedos, datas e carga horria esto por agendar. Concluses Destas iniciativas beneficia a instituio (pela visibilidade), os bibliotecrios (pelo evidenciar de competncias) e os estudantes, professores e investigadores (pelo ganho de novas competncias e pela autonomia adquirida). O projeto de literacia da informao da ESTeSL tem contribudo de forma efetiva para a construo e para a produo de conhecimento no meio acadmico, nacional e internacional, sendo a biblioteca o parceiro privilegiado nesta cultura de colaborao.
Resumo:
O presente trabalho de dissertao teve como objetivo a implementao de metodologias de Lean Management e avaliao do seu impacto no processo de Desenvolvimento de Produto. A abordagem utilizada consistiu em efetuar uma reviso da literatura e levantamento do Estado da Arte para obter a fundamentao terica necessria implementao de metodologias Lean. Prosseguiu com o levantamento da situao inicial da organizao em estudo ao nvel das atividades de desenvolvimento de produto, prticas de gesto documental e operacional e ainda de atividades de suporte atravs da realizao de inquritos e medies experimentais. Este conhecimento permitiu criar um modelo de referncia para a implementao de Lean Management nesta rea especfica do desenvolvimento de produto. Aps implementado, este modelo foi validado pela sua experimentao prtica e recolha de indicadores. A implementao deste modelo de referncia permitiu introduzir na Unidade de Desenvolvimento de Produto e Sistemas (DPS) da organizao INEGI, as bases do pensamento Lean, contribuindo para a criao de um ambiente de Respeito pela Humanidade e de Melhoria Contnua. Neste ambiente foi possvel obter ganhos qualitativos e quantitativos nas vrias reas em estudo, contribuindo de forma global para um aumento da eficincia e eficcia da DPS. Prev-se que este aumento de eficincia represente um aumento da capacidade instalada na Organizao, pela reduo anual de 2290 horas de desperdcio (6.5% da capacidade total da unidade) e pela reduo significativa em custos operacionais. Algumas das implementaes de melhoria propostas no decorrer deste trabalho, aps verificado o seu sucesso, extravasaram a unidade em estudo e foram aplicadas transversalmente da organizao. Foram tambm obtidos ganhos qualitativos, tais como a normalizao de prticas de gesto documental e a centralizao e agilizao de fluxos de informao. Isso permitiu um aumento de qualidade dos servios prestados pela reduo de correes e retrabalho. Adicionalmente, com o desenvolvimento de uma nova ferramenta que permite a monitorizao do estado atual dos projetos a nvel da sua percentagem de execuo (cumprimento de objetivos), prazos e custos, bem como a estimao das datas de concluso dos projetos possibilitando o replaneamento do projeto bem como a deteco atempada de desvios. A ferramenta permite tambm a criao de um histrico que identifica o esforo horrio associado realizao das atividades/tarefas das vrias reas de Desenvolvimento de Produto e desta forma pode ser usada como suporte oramentao futura de atividades similares. No decorrer do projeto, foram tambm criados os mecanismos que permitem o clculo de indicadores das competncias tcnicas e motivaes intrnsecas individuais da equipa DPS. Estes indicadores podem ser usados na definio por parte dos gestores dos projetos da composio das equipas de trabalho, dos executantes de tarefas individuais do projeto e dos destinatrios de aes de formao. Com esta informao expectvel que se consiga um maior aproveitamento do potencial humano e como consequncia um aumento do desempenho e da satisfao pessoal dos recursos humanos da organizao. Este caso de estudo veio demonstrar que o potencial de melhoria dos processos associados ao desenvolvimento de produto atravs de metodologias de Lean Management muito significativo, e que estes resultam em ganhos visveis para a organizao bem como para os seus elementos individualmente.
