Educaci�� afectiva i sexual més enllà de l'escola : recursos per a la intervenci�� comunitària. 'Educaci��n afectiva y sexual más allá de la escuela : recursos para la intervenci��n comunitaria'.

Se expone que en la escuela y los institutos se han relegado la educaci��n afectiva y sexual, y crece la necesidad de activar diferentes recursos que ayuden a hacer que ni��os y adolescentes reciban una correcta y adecuada formaci��n que les permita tomar decisiones correctas sobre su sexualidad y sus relaciones personales.

Desigualtat de gènere i TIC : què veiem a l'institut?. 'Desigualdad de género y TIC : ¿qué vemos en el instituto?'.

Resumen basado en el de la publicaci��n. Monográfico con el título: 'Dones i educaci��'

Més enllà de l'escassetat : el poder, la pobresa i la crisi mundial de l'aigua. 'Más allá de la escasez : el poder, la pobreza y la crisis mundial del agua'.

Monográfico con el título: 'Educaci�� pel desenvolupament sostenible'

Un espai de col·laboraci�� entre la comunitat gitana i la Universitat per a l'educaci�� intercultural. 'Un espacio de colaboraci��n entre la comunidad gitana y la Universidad para la educaci��n intercultural'.

Resumen basado en el de la publicaci��n. Monográfico con el título: 'Escola i comunitat gitana'

Escola Ítaca : aprenentatge i vida dels infants a l'aula. 'Escuela Ítaca : aprendizaje y vida de los ni��os en el aula'.

Resumen basado en el de la publicaci��n. Monográfico con el título: 'Fer néixer una escola'

L'educaci�� com a enigma i com a activitat pràctica i poética : implicacions per a l'ensenyament de la filosofia de l'educaci��. 'La educaci��n como enigma y como actividad práctica y poética : implicaciones para la enseñanza de la filosofía de la educaci��n'.

Resumen de la autora en castellano, francés e inglés

Sectors i àmbits d'intervenci�� de l'Educaci�� Social : aproximaci�� conceptual. 'Sectores y ámbitos de intervenci��n de la Educaci��n : aproximaci��n conceptual'.

Resumen de la revista

Dona i publicitat : la conquesta de l'espai per al 3001?. 'Mujer y publicidad : ¿la conquista del espacio para el 3001?'.

Resumen de la autora en catalán

Els materials. L'observaci�� i pautat dels materials de l'entorn. L'hàbit d'ordenaci�� i classificaci��. 'Los materiales. La observaci��n y pautado de los materiales del entorno. El hábito de ordenaci��n y clasificaci��n'.

Crédito de Ciencias Experimentales para Educaci��n Secundaria Obligatoria. Este crédito está enfocado al inicio del estudio de algunos minerales y rocas, de sus propiedades características más importantes y al reconocimiento de mezclas y sustancias puras. Tambi��n se trabajan los métodos para separar los componentes de las mezclas. Con este objetivo se propone, obviamente, el trabajo en el laboratorio y el uso frecuente de sus instrumentos de trabajo. Se propone una pequeña guía didáctica con los contenidos del crédito y un material para el alumnado.

Els projectes prenen cos : visualitzaci�� i manipulaci�� de processos escultòrics : l'art com a forma es cultura. 'Los proyectos toman forma : visualizaci��n y manipulaci��n de procesos escultóricos : el arte como forma es cultura'.

Crédito para el área de Educaci��n Visual y Plástica. Plantea los objetivos de llegar a una percepci��n consciente, descubrir y sentir los objetos, las formas y las estructuras espaciales, realizar obras tridimensionales mediante la manipulaci��n, la visualizaci��n y la ayuda de conocimientos técnicos. Describe los contenidos del crédito, 40 objetivos didácticos y las actividades de aprendizaje propuestas para cada unidad temática junto con una temporalizaci��n indicativa de los temas y con una especificaci��n del material de soporte requerido.

L'expressi�� de relacions amb l'entorn immediat. La classificaci�� paradigmàtica de mots i conceptes. El respecte a l'entorn natural. 'La expresi��n de relaciones con el entorno inmediato. La clasificaci��n paradigmática de palabras y conceptos. El respecto al entorno natural'.

Desarrollo del crédito seis del crédito común para el área de Lengua inglesa. Plantea los siguiente objetivos para el alumno: ser capaz de desenvolverse, ya sea oral o por escrito, en distintas situaciones sociales de comunicaci��n. Plantea los objetivos, contenidos y actividades de aprendizaje y evaluaci��n para los siguientes temas a tratar en clase: transporte, alimentaci��n y bebidas, plantas, animales, verbos de cocina, tiendas y tradiciones culturales. Presenta cada una de las actividades propuestas con el material de soporte requerido.

Proposta curricular per a la iniciaci�� en l'aprenentatge de la llengua i la cultura gallegues a l'ensenyament secundari a Catalunya. 'Propuesta curricular para la iniciaci��n en el aprendizaje de la lengua y la cultura gallegas en la enseñanza secundaria en Cataluña'.

Este proyecto es la continuaci��n de otros que se iniciaron en el curso 2000-2001 fruto del protocolo de colaboraci��n entre la Xunta de Galícia y la Generalitat de Catalunya

Els problemes de comportament en el context escolar : causes i models d'intervenci�� en l'educaci�� secundària obligatòria : estudi psicopedagògic. 'Los problemas de comportamiento en el contexto escolar : causas y modelos de intervenci��n en la educaci��n secundaria obligatoria : estudio pedagógico'.

Resumen de la autora en catalán

Un programa d'orientaci�� sobre la transici�� de Primària a Secundària : materials per a la tasca orientadora del tutor i quadern d'activitats per l'alumne. 'Un programa de orientaci��n sobre la transici��n de primaria a secundaria : materiales para la tarea orientadora del tutor y cuaderno de actividades para el alumno'.

Resumen basado en el de la autora

Entorn informàtic per contribuir al desenvolupament de l'autonomia i la competència estratègica en l'aprenentatge de l'alemany a l'educaci�� secundària. 'Entorno informático para contribuir al desarrollo de la autonomía y la competencia estratégica en el aprendizaje del alemán en la educaci��n secundaria'.

Resumen basado en el de la autora . El material se encuentra en: http://webct.xtec.es:8900/SCRIPT/klick/scripts/serve_home