Exploring the role of O-Mannosylation in the modulation of E-Cadherin function in Gastric Cancer cell line models

Dissertação de mestrado em Bioquímica Aplicada – Biomedicina

Composition and structure variation for magnetron sputtered tantalum oxynitride thin films, as function of deposition parameters

Tantalum oxynitride thin films were produced by magnetron sputtering. The films were deposited usinga pure Ta target and a working atmosphere with a constant N2/O2ratio. The choice of this constant ratiolimits the study concerning the influence of each reactive gas, but allows a deeper understanding of theaspects related to the affinity of Ta to the non-metallic elements and it is economically advantageous.This work begins by analysing the data obtained directly from the film deposition stage, followed bythe analysis of the morphology, composition and structure. For a better understanding regarding theinfluence of the deposition parameters, the analyses are presented by using the following criterion: thefilms were divided into two sets, one of them produced with grounded substrate holder and the otherwith a polarization of −50 V. Each one of these sets was produced with different partial pressure of thereactive gases P(N2+ O2). All the films exhibited a O/N ratio higher than the N/O ratio in the depositionchamber atmosphere. In the case of the films produced with grounded substrate holder, a strong increaseof the O content is observed, associated to the strong decrease of the N content, when P(N2+ O2) is higherthan 0.13 Pa. The higher Ta affinity for O strongly influences the structural evolution of the films. Grazingincidence X-ray diffraction showed that the lower partial pressure films were crystalline, while X-rayreflectivity studies found out that the density of the films depended on the deposition conditions: thehigher the gas pressure, the lower the density. Firstly, a dominant -Ta structure is observed, for lowP(N2+ O2); secondly a fcc-Ta(N,O) structure, for intermediate P(N2+ O2); thirdly, the films are amorphousfor the highest partial pressures. The comparison of the characteristics of both sets of produced TaNxOyfilms are explained, with detail, in the text.

Goblet cell density association with tear function and ocular surface physiology

Purpose: To determine the relationship of goblet cell density (GCD) with tear function and ocular surface physiology. Methods: This was a cross-sectional study conducted in 35 asymptomatic subjects with mean age 23.8±3.6 years. Tear film assessment, conjunctiva and cornea examination were done in each subject. Conjunctival impression cytology was performed by applying Nitrocellulose Millipore MFTM-Membrane filter over the superior bulbar conjunctiva. The filter paper was than fixed with 96% ethanol and stained with Periodic Acid Schiff, Hematoxylin and Eosin. GCD was determined by optical microscopy. Relation between GCD and Schirmer score, tear break-up time (TBUT), bulbar redness, limbal redness and corneal staining was determined. Results: The mean GCD was 151±122 cells/mm2. GCD was found higher in eyes with higher Schirmer score but it was not significant (p = 0.75). There was a significant relationship ofGCDwith TBUT (p = 0.042). GCD was not correlated with bulbar redness (p = 0.126), and limbal redness (p = 0.054) as well as corneal staining (p = 0.079). No relationship of GCD with age and gender of the subjects (p > 0.05) was observed. Conclusion: GCD was found correlated with TBUT but no significant correlation was found with the aqueous portion of the tear, limbal as well as bulbar redness and corneal staining.

Para uma pedagogia das literacias: das conceções e práticas docentes aos conceitos e competências discentes. Um estudo da aula de língua portuguesa no 2º ciclo do ensino básico

Tese de Doutoramento em Ciências da Educação (Especialidade em Literacias e Ensino do Português)

Brincar de Internet: a vivência lúdica infantil em ambiente virtual

Tese de Doutoramento em Ciências da Educação (Especialidade em Tecnologia Educativa)

Hand gesture recognition system based in computer vision and machine learning: Applications on human-machine interaction

Tese de Doutoramento em Engenharia de Eletrónica e de Computadores

Cognitive functioning and efficacy of cognitive intervention in Multiple Sclerosis

Tese de Doutoramento em Psicologia Clínica / Psicologia

A network approach to brain aging through multimodal neuroimaging

Tese de Doutoramento em Ciências da Saúde.

Formação continuada de professores para o uso das tecnologias educativas: um estudo de caso sobre o discurso e a prática

Tese de Doutoramento em Ciências da Educação (Especialidade de Tecnologia Educativa)

As universidades e a participação pública em ciência. Perceções e práticas de cientistas, profissionais de comunicação e cidadãos em Portugal e Espanha

Tese de doutoramento em Ciência da Comunicação.

Development of an intelligent earthwork optimization system

Tese de Doutoramento em Engenharia Civil.

“Learning through Radio, Learning for Life!”: Notas sobre o desenvolvimento de uma rádio participativa online

(Excerto) Olhando para o percurso do RadioActive, há uma ideia que parece ser transversal a todo o projeto. Referimo-nos a um princípio que chamaríamos de “identificação” e que foi determinante – é determinante – nos processos de investigação participativa. Falamos da identificação dos investigadores com os princípios da investigação-ação, da identificação das intervenções com as particularidades de cada contexto. Da imprescindível e progressiva identificação dos participantes com o projeto. Na verdade, sem esta multifacetada identificação é impossível pensar em resultados sustentáveis e persistentes. Investigadores e demais participantes têm de sentir que o projeto é “seu”, que os objetivos são “seus”, embora o façam necessariamente a velocidades diferentes. A aprendizagem, neste âmbito, expande-se sempre de dentro para fora, emerge dos interesses do sujeito e não de uma estrutura pré-concebida e imposta pelos que chegam (Ravenscroft et al., 2011), neste caso, os investigadores. Uma das diferenças das pesquisas participativas em relação às tradicionais é, precisamente, a atuação coletiva e não solitária do investigador. Os pesquisadores fazem parte de um processo participatório em que estão envolvidos numa estrutura (Cammarota & Fine, 2008: 5). Paulo Freire é o autor primordial em todos os projetos e países onde a RA101 foi aplicada. As suas concepções em torno da investigação-ação participativa tentam apontar sempre para uma ação e também para uma reflexão sobre os processos.