906 resultados para Psicología de la adolescencia
La dialéctica saber-poder en Michel Foucault : un instrumento de reflexión crítica sobre la escuela.
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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés
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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés
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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés
Rol percibido en la relación del profesional de la salud con el paciente y cumplimiento terapéutico.
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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés.Entrevista Cumplimento en p.106-112
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Trata la situación de los superdotados en la educación Española. Existen alrededor de 142.000 alumnos con alta capacidad, de los que poco más de 2000 están identificados, ha pesar de lo cual España ha entendido la necesidad de atender a este alumnado especial y la legislación es una de las más avanzadas de Europa. Sin embargo, esta realidad no está encontrando en la escuela la respuesta adecuada y estos jóvenes carecen de atención curricular adaptada a sus necesidades y capacidades, produciéndose desmotivación y fracaso escolar. Señala que el sistema educativo español no es capaz de evitar el fracaso de seis de cada diez niños superdotados.
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Resumen basado en el del autor